第1单元 3 含有0的运算与有括号的四则运算（课件PPT）-小学四年级下册数学同步教学课堂配套课件

同步课堂 有关0的运算 与含有括号的四则运算 同步课堂（小学数学） 1 引入 上面的运算都与什么有关？ 45─0= 0+50= 0×48= 0+90= 快速算一算！ 45 50 0 90 与0有关。 你知道有关0的哪些运算？ 口算: 26+0= 26-0= 26×0= 0×26= 0÷26= 26─26= 26÷26= 26 26 0 0 0 0 1 含有0的运算 观察：26+0=26 26─0=26 通过上面的式子，你发现了什么？ 一个数加上0或减去0，还得原数。 一个数加上0，还得原数。 一个数减去0，也得原数。 小 结 含有0的运算 观察：26-26＝0 通过上面的式子，你发现了什么？ 含有0的运算 被减数等于减数，差是0。 小 结 观察：26×0=0 0×26=0 通过上面的式子，你发现了什么？ 一个数和0相乘，仍得0。 一个数乘以0，仍得0。 0乘以一个数，也得0。 小 结 含有0的运算 通过上面的式子，你发现了什么？ 是错误的，0不能作除数。 0除以任何数，仍得0。 她的说法对吗？ 观察：0÷26=0 含有0的运算 为什么0不能作除数呢？ 含有0的运算 因为5÷0不可能得到商，所以找不到一个数同0相乘得到5。 0÷0不可得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。 5 ÷ 0 = ？ 想：？× 0 = 5 0 ÷ 0 = ？ 想：？× 0 = 0 0不能作除数。 无商 商不确定 现在你能说出正确的结论了吗？ 0除以一个非0的数，仍得0。 答对了！ 观察：0÷26=0 0除以一个非0的数，仍得0。 小 结 含有0的运算 加法：一个数加上0还得原数。 减法：被减数等于减数，差是0。 乘法：一个数和0相乘，仍得0。 除法：0除以一个非0的数，还得0。 小结 直接写得数。 24＋0= 13－13＝ 0×8= 0÷9= 70-0= 0+504= 0÷36= 392×0= 0-0= 24 0 0 0 70 504 0 0 0 学以致用 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。 加 减 乘 除 第一级运算 第二级运算 有括号的四则运算 我们目前学过哪几种运算？ 96÷12+4×2 =8+8 =16 说一说 96÷12 + 4×2 的运算顺序，再计算。 先算除法和乘法，再把它们的结果相加。 在96÷12 + 4×2基础上加上小括号，变 成96÷(12+4)×2，运算顺序怎样？ 先算12+4的和，再求商，最后求积。 96÷(12+4)×2 =96÷16×2 =6×2 =12 算式里有小括号，要先算小括号里面的。 96÷12+4×2 =8+8 =16 96÷(12+4)×2 =96÷16×2 =6×2 =12 小括号改变了运算顺序，导致计算结果不一样。 在96÷(12＋4)×2的基础上再加上中括号“[ ]”，变成另一个算式96÷[（12＋4）×2]，运算顺序怎样？ “[ ]”叫做中括号。它的作用与小括号一样，也是改变算式的运算顺序，当一个算式用了小括号后，还需要改变运算顺序，就要使用中括号。 算式里既有小括号，又有中括号，要先算什么呢？ 一个算式里，既有小括号,又有中括号,要 先算小括号里面的，再算中括号里面的。 96÷[（12＋4）×2] ＝96÷[16×2] ＝96÷32 ＝3 先算加法 再算乘法 最后算除法 同级运算很好办，从左至右依次算。 两级运算也不难，先算乘除后加减。 如果还有小括号，先算里来后算外。 小结 先说出运算顺序，再计算。 38+56÷7×4 =38+8×4 =38+32 =70 450+390÷130-123 =450+3-123 =453-123 =330 209+102÷(52-35) =209+102÷17 =209+6 =215 940×[128-(154-31)] =940× [128-123] =940×5 =4700 学以致用 + 128 147 25 320 × ÷ 275 11 3520 按照顺序计算，再列出综合算式。 320 ×[(128+147) ÷25] ÷ 438 73 21 34 × + 按照顺序计算，再列出综合算式。 6 27 918 下面各题，看谁做的都对。 72-4×6÷3 6000÷75-60-10 (72-4)×6÷3 6000÷(75-60)-1