内容正文:
2021中考道德与法治第一轮复习
考点19、20、21 关爱集体 融入集体
考点1: 正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。
活动建议:
开展多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量。
课标要求
本节内容涉及七年级下册第三单元(P52~82)
知 识 网 络
集体
意义
觉察、认识
情感需要
温暖(认可、接纳、尊重、安全/归属/荣誉感)
强大力量
共同目标/分工明确/团结协作、与个人力量的关系
涵养品格
负责任、人际交往(接纳、尊重、理解、包容)
发展个性
搭建平台、提供资源、提供条件和可能
和谐
处理矛盾
个人与集体
个人意愿与集体规则
一致?不一致?
个人利益与集体利益
不正当、不合理?不同需要?
多个集体,多个角色
有无平衡点?
集体与小群体
小群体的形成、区分小群体、面对矛盾和冲突
美好集体
建设
理想样态
共同愿景、良好氛围(民主公正/关怀友爱/合作/活力)
共建
确定愿景和目标、制定规则与制度、创造良好氛围
担当
增强主人翁意识、勇于承担责任
复习目标一
认真阅读《高分突破》P169-170内容,思考:
★ 1. 集体对个人成长的重要作用 ?(重点)
★ 2. 如何正确处理个人和集体的关系?(重点)
★ 3.怎样让集体更和谐?(重点)
★ 4.如何正确看待集体中的小群体?(重点)
5.美好集体的特征是什么?
★ 6.美好集体具有什么作用?(重点)
★ 7.如何做到与集体共成长?(或问如何建设美好集体?)(重点)
全班52名同学,高考时分数集体上了600分,平均分达645分,湖南师大附中1303班成为2016年高考中当之无愧的“学霸班”。班主任刘婧介绍,学霸班”,没有外人想象中的充满竞争、一天到晚在学习。相反,大家都是相互帮助、相互鼓励,整个班级的氛围是和谐融洽的。课余生活也很丰富,课余时间会一起去打球、写诗、踢毽子等,自编自导自演的音乐剧还曾在校艺术节上获得一等奖。觉得这个班集体很温暖。”
结合材料,分析集体生活对我们有哪些作用?
案例分析
1.集体对于个人成长的重要作用(重点)
(1)集体是温暖的。我们每个人都有过集体生活的情感需要。【情感需要】
(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。【力量强大】
(3)集