第八课 法治中国建设 知识点总结-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三

2021-04-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第八课 法治中国建设
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 30 KB
发布时间 2021-04-29
更新时间 2023-04-09
作者 芹芹子
品牌系列 -
审核时间 2021-04-29
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来源 学科网

内容正文:

第八课 法治中国建设 8.1 法治国家 (一)法治国家的内涵 1、内涵:法治国家就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。 2、具体表现 (1)坚持宪法法律至上。 ①表现:宪法法律至上是法治的首要内容。即宪法法律应是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 ②原因:法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的意愿,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从。 (2)坚持良法之治 ①原因:法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。 ②表现:一方面,良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念;另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。 ③要求:推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下才有法治国家。 (3)尊重和保障公民权利 ①表现:公民依法享有广泛的权利,包括人身财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等。 ②原因:保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。 (4)规范国家权力的运行 ①表现:国家的各项权力,包括立法权、行政权、司法权、监督权等,都必须在法律之下运行。 ②要求:为了规范权力的运行,就需要通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 (二)建设法治国家 1、总要求:法治成为治国理政的基本方式。建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施。 2、具体措施 (1)推进宪法实施 ①原因:依法治国首先要坚持依完治国,依法执政首先要坚持依宪执政。 ②要求:加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性检查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。 ★★知识拓展:依法治国依宪治国的关系 a.依法治国首先要依宪治国,这是由宪法的独特地位和作用决定的。对一个国家的治理来说,宪法是根本法、是总章程。我国现行宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,成为党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策

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