湖南省邵阳邵东市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题

邵东一中2021年上学期高二中考历史试卷 （总分：100分 时量：75分钟） 一、选择题：（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．严复在《社会通诠》一书译论序中说:“唐虞(尧与舜时代)以讫于周，中间二千余年，皆封建之时代，而所谓宗法亦于此时最备。其圣人，宗法社会之圣人；其典籍制度，宗法社会之制度典籍也”。据此理解准确的是 A.宗法制是实行分封制的政治基础 B.血缘亲疏关系渗透社会各方面 C.分封制与宗法制互为表里关系 D.贵族统治延续时间长社会影响大 2、晋献公的曾祖父是晋穆侯的小儿子,晋献公夺馬亚国国君位置后，为巩固其地位，将公族(大宗国君亲族)势力屠杀殆尽。从止.晋国不再立公子、公孙为贵族,史称“晋无公族”。这样一来，政权就落到卿大夫手中,于是就有了韩赵魏三家分晋。这说明 A．西周的分封制开始瓦解 B．宗法制有利于政权稳定 C．封建等级制度受到冲击 D．家国体制退出历史舞台 3、中央官制班固《汉书百官公卿表》中记载，秦朝中央职官除三公九卿外，还有上卿级别的前后左右将军，负责掌管京师治安的中尉，负责修筑宫廷的将作少府等等。这些职官不由世袭而来，而由皇帝亲自任命。由此可知,秦朝中央官制的设置 A．有利于提高政权的运行效率 B．加强了中央对地方的控制 C．开创官僚政治的运行模式 D．表明贵族政治退出历史舞台 4、吕思勉在《秦汉史》说:“秦并天下之后，若众建小侯，而又辅之以汉关内侯之法，一再传后，天下既安，乃徐图尽废之而行郡县，秦末之乱，或不至若是其易。当时揭竿首起者，虽萌隶之徒，继之而起者，实多六国豪族。”作者意在强调 A郡县制是秦末之乱的根源 B.分封制比郡县制更有优势 C.六国豪族导致秦朝的灭亡 D.秦朝实行郡县制缺少策略 5、汉百官朝会，一般接席而坐，但尚书令、司隶校尉、御史中丞在朝会时均专席而坐，以示皇帝优宠，史称“三独坐”。“三独坐”的出现 A．表明皇权进一步发展           B．加强了中央集权 C．完善了封建官僚体制           D．实现了思想统一 6、唐初中书省依据君主意见出令，门下省审查而封驳之，但门下官员大多阿旨顺情。君主不满门下官员的作为，遂将门下封驳权分散于中书与尚书二省，最终废止。这反映出 A．三省分权提高了行政的科学性       B．相权不断削弱直至被取消 C．专制体制制约了封驳权的行使       D．君主高度信任中书尚书省 7、与历史上的地方行政管理制度不同的是,元朝的地方行政机构既是中央派出机构,代表中央,又是地方最高一级行政机,代表地方,直接领有路府州县,使中央权力下移一级,地方机构上升一级,大大靠近中央。据此可知，元朝行省制度的设立 A.促进了民族融合局面的形成 B.导致地方割据势力的不断膨胀 C.使元朝疆域不断扩大 D.便于发挥中央主导性和地方自主性 8、两宋科举考试不问家世，一旦录取，仕途优越，宰相90%以上系科举出身。两宋的皇子都不直接封王，通常先授防御使头衔，后逐渐升至亲王，亲王又不得世袭,朝会班序居于宰相之下,官属亦从简。这反映了此时 A．官僚机构简洁高效 B．科举制冲击了宗法观念 C．奉行“重文轻武”政策 D．文官政治不断发展 9、明代内阁的政治功能一般包括教育功能、筹划功能、补过功能等,但在实际运行中，内阁的功能不可能得到充分发挥，,对明代政治影响处于不稳定状态,或大或小,或强或弱。这主要是由于 A．内阁是传统相权的翻版 B．阁臣的权力越来越大 C．阁臣与皇帝关系的亲疏 D．皇帝亲信并尊崇阁臣 10、军机处“清制，凡巡幸上陵、经筵、内臣外臣黜陟，及晓谕中外事，用明发上谕，交内阁，以次交部、科。凡诰诫臣工、指授兵略、查核政事、责问刑罪之不当者等事，用寄信上谕，由军机大臣面承后撰拟进呈，出发即封入纸函，用办理军机处银印钤(qián)之，交兵部加封，发驿驰递。”对此理解正确的是 A．内阁是法定的中央行政机构      B．六部已经变成内阁下属机构 C．军机处有军国大事的决定权      D．中枢机构分权提高行政效率 11、郭沫若说:“自汉武以后,名虽尊儒,然以帝王之利便为本位以解释儒书,以官家解释为楷模而禁人自由思索......儒家的精神,孔子的精神,透过后代注疏的凸凹镜后已是变歪了的。”他意在强调 A．儒学成为封建专制统治的工具 B．儒学日益僵化禁锢人的思想 C．儒学精神被歪曲退出历史舞台 D．汉代儒