第2部分 写作能力训练02 认真观察周围事物的能力-【方洲新概念】小学生五年级语文阅读与作文能力训练

34 小学生 能力训练（五年级）语文阅读与作文 训 练 二  认真观察周围事物的能力 生活是写作的源泉。写作材料来源于生活，来源于实际。学生作文离不开 生活，生活充实，学生语言表达才会有源头。要掌握丰富的写作材料，就要认 真观察周围的事物。观察不是一般的“看”，而是一种有目的、有意识、讲方 法的审视。多角度、多方位、有顺序地进行细致的观察，并进行丰富合理的想 象，作文就自然而然地言之有物，言之有序了。 方法要点 1. 抓住特征进行观察 所谓特征，就是指事物与基他事物的区别，任何事物都具有它自身的个性 而显示出它与众不同的特色。我们只有把观察的注意力引到这上面来，写出的 文章才会鲜明生动，才不至于千篇一律。这就要求我们在观察事物时要注意抓 住事物的特征。 2. 按照顺序进行观察 事物是由不同的各个部分有机地组合而成的。按照一定的顺序才会观察得 更细致、更全面。 3. 养成连续观察的习惯 连续观察是一种好习惯，有意识地将连续观察运用于自己的生活实践，可 以丰富写作素材。 4. 在观察中进行合理的想象和思考 观察事物，如果不注意合理的想象，观察到的材料必然是表面的、肤浅 的，对于内在的、本质的东西还不能深刻地认识。因此，在观察中应注意合理 的想象，由单薄变为厚重，使思维向纵深发展。 第 二 部 分 写作能力训练 35 范文举例 敏锐的眼睛 小时候，我在动画片中常常看见猫在晚上捉老鼠的情景。可是在伸手不见 五指的晚上，猫怎么能顺利捉到老鼠呢？我迷惑不解地去问妈妈，妈妈微笑着 摸摸我的头，告诉我：“孩子，猫的眼睛在晚上也能看清东西。”“猫的眼睛为什 么能在晚上看清东西？”我刨根问底，准备做个试验把它弄个水落石出。 我为了完成这次试验，特地把叔叔家养的大肥猫抱回了家。 猫抱回来了，我把它带到我们屋前的草坪上。它可爱极了，时而和我玩捉 迷藏；时而和我比赛跑步；时而跳到我身上朝我撒娇。这时我发现它的眼睛呈 一条细缝。 晚上，我抱着猫走进我的房间，关上门，熄灭电灯。顿时，一片漆黑，什 么都看不见，这时出现了两盏绿灯，又圆又大，这是什么？难道是传说中的 “魔鬼灯”？我吓了一跳，心“怦怦”跳着。这时，传来一阵猫叫，哦，原来是 我亲爱的小猫咪呀！我摸索着向那两盏绿灯走去，抱起它。发现这时的猫眼圆 圆的，大大的，和在阳光下看到的不一样。但为什么在阳光下的猫眼是眯成一 条缝，在漆黑的屋子里就睁得比铜铃还大？睁大眼睛又有什么好处呢？我的脑 海立刻跳出两个问题。难道睁大了眼睛就能在夜里看清东西了吗？ 想到这里，我放下了大肥猫，继续观察起猫的举动。一开始，猫站在原地 不动，过了两三分钟，它就开始走动，跳动。时而我还听见皮球滚动的声音。 可我却什么都看不见，更别提玩皮球了。看来我猜对了，猫咪睁大了眼睛，就 能在夜里走路。但这个答案还不够科学，还是得向书本老师学习，验证我的猜 测。 我走进了书的海洋，准备一探究竟。我在堆积如山的书本中寻找答案。找 到了！原来猫的眼睛中有荧光物质，在白天吸收光能，晚上释放出来。当光线 强一些的时候，它的眼睛会呈一条线；当光线弱一些的时候，它的瞳孔就会放 大。正因为在黑夜里猫的瞳孔放大了，感光细胞灵敏度增加，就能看到我们人 类所看不到的东西。 36 小学生 能力训练（五年级）语文阅读与作文 哦！原来是这样，今天我又增长了一个知识。其实不仅仅是猫，自然界中 的一切植物 、动物身上都暗藏着一个个鲜为人知的秘密，都等着我们去观察， 去发现。 老师 评语 小作者通过仔细观察，发现了猫的眼睛在黑夜和太阳下的不同，并由 此引发探究欲望，最终使自己的疑问得到解决。文章的成功，得益于小作 者认真观察周围事物的能力。 心中最美的风景 我见过许多美丽的风景，有巍峨峻峭的泰山，有波澜壮阔的大海，有喧闹 繁华的南京街，也有苍茫的内蒙古大草原……这些，在我眼里都算不上最美。 可是，有一面普通的墙，却深深地刻在我心中，是我心中最美的风景。 这面墙位于我家客厅入口处，不算太大，但它记录着我们一家三口的生 活。可以说，这面墙是一部连续剧，剧中人是爸爸、妈妈和我，这其中的酸甜 苦辣让剧情变得生动而精彩！ 瞧，这张是爸爸妈妈的结婚纪念照。那个年轻帅气的小伙子正是我爸，那 个穿着婚纱面带微笑的漂亮姑娘是我妈，他们甜蜜地依偎在一起。这张照片是 幸福的起点，然后就有了我这个沐浴着阳光，快乐成长的孩子。 哟！这个可爱的小宝宝正龇牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹒跚的样子，像只 企鹅。不怕你笑话，那张照片是我两周岁纪念照。 看到了吗，这张照片上，我们一家三口站在庐山的顶峰上，山间云雾缭 绕，山上的一切都像蒙上了一层白纱，若隐若现。这是我们幸福出游的镜头。 我十岁啦！这张照片记录了最温馨的一刻，爸爸穿着西装，很有绅士风 度，但已没有了当年的飒爽英姿。妈妈打扮得像白雪公主，裙摆飘飘，虽不