大题06 动物生命活动的调节(二)-备战2021年高考生物之【考前抓大题】

2021-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 动物和人体生命活动的调节综合
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 546 KB
发布时间 2021-04-29
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_23087353
品牌系列 -
审核时间 2021-04-29
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来源 学科网

内容正文:

大题06 动物生命活动的调节(二) 1.如图为人体内某些信息分子的作用示意图,结合所学知识,回答下列问题: (1)A是   ,传入神经和下丘脑神经细胞间通过   结构传递信息,信息在该结构中只能单向传递的原因是   。 (2)合成B的内分泌细胞是   ,B的受体分布在   组织细胞上。 (3)C是   ,若D的合成受阻,会导致C的分泌量   (填“升高”或“降低”),该过程体现了信息分子D的分泌过程具有   调节机制。 (4)图示四种信息分子在发挥作用时是否都需要体液的传送?   。 【分析】据图分析可知:传入神经与下丘脑之间通过突触传递信息,所以信息分子A是神经递质;B能促进肾小管细胞重新吸收水分,故B是抗利尿激素;体内信息分子C是由垂体分泌的促甲状腺激素,只有甲状腺细胞膜上含有该激素的受体;D是甲状腺分泌的甲状腺激素,能促进代谢,增加产热。 【解答】解:(1)由分析可知,A是由传入神经释放的神经递质,传入神经和下丘脑神经细胞间通过突触结构传递信息。由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在突触结构是单向传递。 (2)据图可知,合成B的内分泌细胞是下丘脑神经神经分泌细胞,B的受体分布在肾小管集合管组织细胞上。 (3)C是由垂体释放的促甲状腺激素,若D甲状腺激素的合成受阻,会导致C的分泌量升高,体现了信息分子D的分泌过程具有负反馈调节机制。 (4)图中的四种信息分子发挥作用都需要通过体液的传送。 故答案为: (1)神经递质 突触 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 (2)下丘脑神经神经分泌细胞 肾小管集合管 (3)促甲状腺激素 升高 负反馈 (4)是 2.人类心脏组织受损后难以再生,该现象可追溯到哺乳动物祖先,随着它们机体恒温状态的建立,心脏组织再生能力减弱。 (1)哺乳动物受到寒冷刺激后,通过神经﹣体液调节促进甲状腺激素分泌,经   运输,促进细胞代谢,使机体产生更多热量以维持体温。甲状腺激素也可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏会影响   ;成年时,甲状腺激素分泌不足会使   。 (2)活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体动物细胞通常不能分裂。如图所示为不同动物心脏中二倍体细胞所占比例与其体内甲状腺激素水平的关系: ①据图结合题干信息可以看出,恒温动物   ,由此可以推断甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈负相关。 ②若想提高某种动物心脏组织再生能力,根据上述实验结果,可采取的措施有   (写出两种)。 【分析】1、曲线图分析:由变温动物到恒温动物的进化过程中,高等动物的甲状腺激素水平较高,但心脏中二倍体细胞所占比例较低,说明高等动物心脏再生能力较差。 2、体温恒定调节: 【解答】解:(1)哺乳动物受到寒冷刺激后,通过神经﹣体液调节促进甲状腺激素分泌,使机体产生更多热量以维持体温。幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。 (2)①由曲线看出,恒温动物的心脏组织因二倍体细胞比例低,再生能力较差,同时体内甲状腺激素水平高。由此表明甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈负相关。 ②根据上述实验结果,若想提高某种动物心脏组织再生能力,可采取降低机体甲状腺激素水平或减少甲状腺激素受体的表达量等措施。 故答案为: (1)体液(血液) 脑的发育 神经系统的兴奋性降低 (2)①心脏中二倍体细胞比例低,再生能力较差,同时体内甲状腺激素水平高 ②降低机体甲状腺激素水平、减少甲状腺激素受体的表达量(降低甲状腺激素对受体的敏感性) 3.运动员在参加比赛的过程中,身体会发生一系列的生理变化,其出色表现的基础是机体复杂而又精准的调节功能。回答下列问题: (1)比赛前运动员情绪高度紧张,肾上腺素的合成与释放量会明显   。 (2)比赛中运动员会大量出汗,造成血浆渗透压   。比赛开始体温逐渐升高,一段时间后在较高水平维持相对稳定,这是在神经和体液调节下,    达到动态平衡的结果。 (3)比赛时甲状腺激素分泌增多,使神经系统兴奋性提高,血液中该激素的含量受    (器官)的调控。 (4)比赛结束后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是激素调节具有   的特点。剧烈运动后人体内环境的pH不会明显下降,原因是   。 (5)马拉松比赛时,长时间跑步会感到疲劳,但运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢部位在   。 【分析】1、胰岛素唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化. 2、体

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