三年级下册音乐课件第二单元 音乐实践|人教版 23张

2021-04-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 音乐实践
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.72 MB
发布时间 2021-04-28
更新时间 2021-04-28
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2021-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28214142.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

可 爱 的 家 (英 培恩词 比肖普曲) 作者简介: 作品简介: 这首歌本是英国音乐家比肖普的歌剧《克拉里—米兰姑娘》中的一首主题歌,歌剧表现了身在他乡的游子思念故乡想念家园的思念之情。如今歌剧已经被人遗忘。而歌剧的主题歌《可爱的家》仍在人们中间传唱。歌曲采用英国西西里尼民歌的音调写成的。当时在演出歌剧结束的时候,听众总是再三要求他们加唱《可爱的家》才肯散场,说明它具有相当的艺术魅力。而这首使人感到亲切温暖的主题歌却被人们世代相传,直到今天。 2/4拍 强 弱 强 弱 3/4 拍 强 弱 弱 强 弱 弱 4 / 4 拍 4/4 1 2 | 3 · 4 4 5 | 纵然 游 遍 美丽的 5 – …… | 1 – –‖ 宫 家 弱起小节(不完全小节) 如果歌曲的某一小节是从弱拍开始的,这种小节叫做——弱起小节 歌曲《可爱的家》 这首可爱的家表达了怎样的情绪?你从中感受到了什么? 词曲作者通过这首《可爱的家》表达出对可爱的家乡的热爱和眷恋,对故土的深切向往! 从《可爱的家 》看英国民歌的特点 旋律 简单平稳; 音乐 舒缓,优美动人,歌词源于对真实生活的 描述,既写实又写意,同时注重表达作曲家的情感体验和生活经历; 节奏 简单规整; 具有极强的抒情性,情感朴实、真挚、感人。 我们的幸福都是父母给的,不论我们成为一棵参天大树,还是一株无名小草,他们都从未改变地爱着我们,这就是我们的爸爸妈妈。 让我们怀着一颗感恩的心,去爱我们亲爱的父母,爱我们可爱的家吧! 歌曲《可爱的家》 作业:请同学们画出你心中可爱的家 THE END 音 乐 欣 赏 Sweet home $

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