内容正文:
八年级 上册
教材同步复习
第三章 中国的自然资源
知识要点·归纳
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
2
1.我国自然资源的总特征:总量丰富,______占有量不足。
2.可再生资源:可以在________内更新、再生,或者可以循环使用的资源,如土地、森林、水、太阳能、水能资源等。
3.非可再生资源:形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点的资源。如煤炭、石油、铁矿等资源。
考点1 自然资源概况
人均
短时间
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
4.日常生活中合理利用资源的行为
(1)节约用水,自觉珍惜水资源。
(2)节约用电,用完后随后关掉电源。
(3)绿色出行,多乘公交车或骑共享单车或步行。
(4)不乱扔垃圾,废旧物品再回收利用。
(5)购物时多使用环保购物袋。
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
1.土地资源的特点
(1)土地利用类型:根据利用方式将我国土地分为______、林地、______和建设用地等不同类型。
考点2 合理利用土地资源
耕地
草地
(2)特点:类型齐全,______和难利用土地比重最大,林地和耕地比重偏小。
草地
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
(3)分布
季风
旱地
水田
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
(4)耕地资源特点:总体质量较差,耕地后备资源严重不足,且开发难度较大。
2.珍惜和合理利用每一寸土地
(1)主要问题:水土流失、土地荒漠化、浪费和乱占耕地现象严重、土地污染等。
(2)保护措施:保护耕地、提高土地生产力、退耕还林还草、合理放牧。
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
1.水资源的分布
(1)时间分布:夏秋多,冬春少。
(2)空间分布
考点3 节约与保护水资源
东
递减
南
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
2.合理配置水资源
(1)缓解水资源时空分布不均的措施
①时间:__________等蓄水工程。如三峡工程和小浪底水利枢纽。
②空间:修建____________工程。如__________、引滦入津、引黄入晋等工程。
兴建水库
跨流域调水
南水北调
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
(2)南水北调
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
方案 东线工程 中线工程 西线方案
起点 江苏扬州江都 丹江口水库 长江上游
终点 天津 北京、天津 黄河上游
优点 利用京杭运河调水,工程量小,可调水量大 可自流供水,水质较好 地势南高北低,可自流供水,水质最好
缺点 需抽水北送;水质差;调水供给范围小 需挖掘渠道,工程量很大;占用农田多,迁移人口多 调水量有限;工程量大
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
3.保护水资源
(1)存在问题:水资源需求量大,______和______现象严重。
(2)保护措施
①节约用水:推广节水农业,推广喷灌、滴灌。
②防治水污染:减少使用清洁剂,减少农药、化肥使用,污水处理、达标排放。
③提高水资源利用率:一水多用,推广耐旱、节水作物,降低生产耗水、提高水资源利用率。
浪费
污染
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
华北地区缺水的原因
(1)自然原因:华北平原降水量较少,蒸发量大,春旱严重。
(2)社会原因:城市密集,人口众多,工农业生产生活需水量大。
(3)资源利用:传统生产方式落后,单位产值的耗水量大,水污染和浪费现象严重。
知 识 扩 展
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
识图专项·训练
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
1.南水北调线路图
教材同步复习 八年级上册
识图专项 · 训练
知识要点 · 归纳
(1)在下列横线上填出图中字母代表的地理事物名称。
A.______市 B.______市
C.______运河 D.________水库
E.____江 F.______江
G.______江 H.______河
(2)我国水资源的分布在时间上______多,______少,解决的措施是__________等蓄水工程;在空间上南方____,北方____,解决措施是____________________,如南水北调。
北京