浙江省A9协作体2020-2021学年下学期高一期中联考语文试卷

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2021-04-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.84 MB
发布时间 2021-04-28
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-28
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内容正文:

$ A9 协作体 高一语文参考答案 第 1 页 共 3 页 浙江省 A9 协作体 2020 学年第二学期期中联考 高一语文参考答案 1.A 【解析】 B.紊(wěn)乱 C.蒿(hāo) D.接榫(sǔn) 2.D 【解析】 A.“烦燥”应改为“烦躁”B.“殒落”应改为“陨落”C.“延荡”应改为“延宕”。 3.B【解析】“畏葸不前”指畏惧退缩,不敢前进。符合语境。 A.“目无全牛”意思是眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超,得心应手, 已经到达非常纯熟的地步。不符合语境。 C.“项庄舞剑,意在沛公”,比喻说话和行动的真实意图别有所指,而语境中“大有……意图” 语义重复,因此使用错误。 D.“自鸣得意”,形容极力炫耀自己,洋洋自得的样子,含贬义。语境是褒义的,所以使用错 误。 4.C【解析】 A项冒号所提示的范围应管到句末,不能只管到句子中间,删去冒号;B项句内注释 要紧靠被注释的内容,把前括号前面的逗号移到后括号的后面;D项国家之间、城市之 间的排列应同等一致,洛杉矶、东京、巴黎、伦敦后面的顿号改为逗号。 5.D【解析】 A项,否定不当,“禁止……不得”,删去“禁止”或“不得”。 B项,句式杂糅,去掉“的原因”或“仰赖的”。 C项,成分残缺,“它可以有效的锻炼……”一句缺少宾语,句末加“的能力”。 6.A【解析】喊他进来,我能用对待兄长的礼节侍奉他。 A项,“岁”,与例句“兄”一样,均为名词作状语,“每年”。 B项,“王”,使动用法,“让……称王”。 C项,“刑”, 名词作动词,做榜样。 D项,“小”,形容词作名词,“小相”。 7.C【解析】 A项,古义,意外的变故;今义,表程度的副词,很,十分。 B项,古义,指东方道路上(招待使节)的主人;今义,指请客的主人。 C项,古今同义,均为“没有礼貌,不用礼节对待”。 D项,古义,指黄河以北;今义,省名。 8.A【解析】 A项,与例句都是判断句 B项,状语后置句 C项,宾语前置句 D项,被动句 9.C【解析】“古时女子和男子 20 岁行冠礼”错,应该是“古时男子 20 岁行冠礼”,女子不行冠 礼,而在十五岁时行“笄礼”。 10.B【解析】“正宫”是宫调名,不是曲牌名。 11.B【解析】 戏剧语言包括台词和舞台说明。①是舞台说明,说明演出时周朴园扮演者的动作。 ②结合文意可知是鲁侍萍的独白。③结合文意可知是周朴园与鲁侍萍的对话。 A9 协作体 高一语文参考答案 第 2 页 共 3 页 12.【答案】示例: (1)(3分) 启事 “城市管理大家谈”论坛将于本月 25 日(星期日)9 时到 11 时在 A 市传媒大楼演播厅举行。论 坛将着重讨论公众如何参与城市管理等问题。现邀请 50位热心市民参加,报名截至本月 25日 17时, 查询详情及报名请致电 12345678。 A市城市管理委员会 2021年 4月 20日 (2)(3分) 听众朋友们,下面播放一则启事。“城市管理大家谈”论坛将在本月 25日,也就是星 期天的 9点到 11点在 A市传媒大楼演播厅举行。论坛将着重讨论公众如何参与城市管理等 问题。名额只有 50 个,请广大市民朋友踊跃报名。报名时间截至本月 25 日下午 5 点,请 拨打报名热线 12345678。 【评分标准】第(1)题,“启事”格式 1分,论坛举行时间、报名时间、举办时间、地点以及论坛 内容、参加人数、咨询电话 2 分;第(2)题“称呼语”1分,论坛举行时间、地点、论坛内容、参 加人数、报名时间及咨询电话 2分。 13.B【解析】(偷换概念。原文第二段首句“木何以会有这个‘特征’”中的“特征”是指“本身 含有落叶的因素”,而不是“暗示性”。)(3 分) 14.C【解析】(不符文意。原文是“至于‘落木’呢,则比‘木叶’还更显得空阔”,可见“落木” 比“木叶”更空阔。)(3分) 15.【解析】 木叶:有清秋的绵密、缠绵,又有干燥感。 黄叶:满树微黄,有雨的湿润。 落木:干燥、空阔、失落。 16.B【解析】 B 项,“仗艺欺人”错误。“脾气也大了,动不动就恼怒,简直碰他不得”体现了余老五的技 艺高超和专断顽固,还说明在小鸡即将“出炕”时余老五的认真谨慎态度,与他平时大大咧咧 的形象形成对比。 故选 B。 17.C【解析】本题考查学生对小说艺术特色的鉴赏能力。 C 项,“没有较为完整的故事(开端、发展、高潮、结局),更没有任何曲折的情节”错误, 本文写余老五“炕鸡”和陆长庚“赶鸭”时虽然笔墨不多,但运用“花开两朵,各表一枝”的 叙事方法,使情节集中而曲折,故事性也强。故选 C。 18.①运用一系列动作描写,例如“拈

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