6.18.太空生活趣事多（教案）-2020-2021学年二年级语文下册 《新征程》（部编版）

第六单元 18.太空生活趣事多 【教学内容】 教科书P79~80内容。 【教学目标】 1.会认15个生字，会写9个生字。[来源:学科网ZXXK] 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。 【教学重点】 认字、写字，正确、流利、有感情地朗读课文。[来源:学科网] 【教学难点】 初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。 【教学过程】 一、激趣导入 1.听歌（蓝猫）:“小朋友们，你发现蓝猫在什么地方遨游啊？” 2.出示课题：从题目中你了解到哪些信息？（太空、生活、趣事、多） 二、自学检查 1.自学：“太空中有趣的事有哪些呢，我们一起去文中找找答案吧！” 自学课文要求：（1）读准字音。（2）读顺课文，遇到生字要看看拼音，多读几遍。（3）想一想太空中有趣的事有哪些？ 2.检查字词：蓝猫要考考大家，看大家能不能读准这些生字，过关的同学就能跟着它一起登上太空。[来源:Z_xx_k.Com] （1）自由读。（2）带拼音当小老师领读一遍。（3）去掉拼音读，开小火车、指名读全部。 三、整体感知 小朋友真厉害，都跟着蓝猫上了太空，它带着我们来到宇宙飞船里，下面让我们来听听宇航员叔叔是怎么介绍太空生活的吧。（听课文朗读录音） “太空生活中有什么有趣的事呢？”（指名说，板书）[来源:Zxxk.Com] 四、分段学习 睡觉，喝水，走路，洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做这些事情就特别有意思。你觉得哪件事最有兴趣，就读哪一段，把趣味读出来。再来说说哪个地方有趣？(指名读——评价——齐读) 太空生活为什么会发生这些有趣的事呢？课文中有一句话说出了这个奥秘，聪明的小朋友能把这句话找出来吗？（在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰，就会飘浮起来。） 五、拓展延伸 1.眼见为实，让我们一起看看吧。（看录像，用多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。）看完录像，你能把刚才有趣的事说出来吗？用句式说话：在太空生活中_______ 是一件有趣的事。 2.学完这么多内容，老师要请几个小朋友做做太空小导游来介绍宇航员有趣的太空生活。 但是，做导游也不是那么容易的一件事，老师有要求，注意听：（1）你可以运用书上的内容把话说完整。（2）也可以用了解到的内容把话说完整。（3）联系生活，大胆想象，把话说完整。（4）可独立完成，也可同桌互助合作完成说话练习。听明白老师的要求了吗，好，老师给你们两分钟时间准备一下。大家好！我是太空小导游_______，欢迎大家来太空旅游。游客们_______必须________，不然_______。祝大家在太空度过美好的一天！[来源:学§科§网] （刚才同学们上了太空了解了宇航员在太空有趣的生活。回到家后，爷爷，奶奶很好奇，迫切地要求你们把宇航员的太空生活告诉他们听。你也可以照着这个样子说给爷爷奶奶听） 写字教学 【板书设计】 太空生活趣事多 睡觉　　绑在睡袋里 喝水　 带吸管的饮水袋 神奇、有趣 走路　　穿带钩的鞋 洗澡　　特殊沐浴器 【教学反思】 这是一篇介绍太空生活的科普性文章，全文条理清晰，在教学中我利用精彩的课件，激发学生的探知欲望，让学生说出所见的画面。 $