内容正文:
2020━2021学年度第二学期期中质量监测
七 年 级 历 史 试 题
参 考 答 案
一、1---5.CCBDD 6---10.CCBCA 11---15BBDDD 16---20.BCCCC 21---25BDABC
26.阅读材料,回答问题。(14分)
(1)制度:科举制度。(4分)
(2)特征:公开、公平、自由;不论贵族和平民皆可参加公开考试。(6分)
(3)认识:优点:为中国提供了有效稳定的行政管理;(2分)缺点:扼杀了创造力,培育了顺从性。(2分)
27.阅读材料,解析问题。(14分)
(1)唐玄宗或李隆基。(2分)
(2)杨贵妃 安禄山(2分)
(3)说明:唐朝是我国诗歌创作的黄金时期;唐诗题材丰富、风格多样,传世的诗歌有50000多首;唐朝诗坛气象万千、名家辈出,如“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易等。(6分)
(4)认为:一方面要不断增强我国的综合国力,另一方面要发挥中华民族的创新精神。(4分)
28.阅读材料,探究问题。(22分)
(1)朝代:元朝。(2分);依据:地图中的文字信息和疆域四至。(2分)
(2)制度:行省制。(2分);属于:中书省。(2分)
影响:奠定了今天中国行政区域基础;加强了中央对边疆地区的管辖,巩固和发展了多民族国家的统一。(4分)
(3)说明:西藏:唐朝时,文成公主和金城公主先后入吐蕃,密切了汉藏之间的友好关系,唐蕃“和同为一家”;元朝时,西藏成为元朝的正式的行政区。(4分)
台湾:三国时,吴国派船队到达夷洲(今台湾);元朝时加强对琉球(今台湾)的管辖,设立澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球。(4分)
(4)方式:武统(2分)
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