内容正文:
第九课 全面依法治国的基本要求
第一框 科学立法
政治
统编版
必修三
核心素养
【政治认同】明确科学立法的内涵和原因。
【科学精神】理解科学立法的重要意义,遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术。
【法治意识】 建设法治中国是一个系统工程,要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,每一项工作都要依法进行
【公共参与】 积极投身依法治国实践,依法行使权利,依法履行义务,依法维护自己的正当权益
目 录
1
2
科学立法的内涵
推进科学立法
一、科学立法的内涵
1.科学立法的内涵
2.科学立法的判断标准
探究一
请同学们观看视频,阅读教材96页到97页,思考科学立法的内涵和判断标准。
1.科学立法的内涵
就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。
2.科学立法的判断标准
体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利。
具体要求:立法要符合中国的政治制度和历史传统,要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应,制定出适合中国的良法。
2.科学立法的判断标准
符合国情和实际。
具体要求:要立良善之法,立管用之法,完善立法体制机制,使每项立法都能科学合理地规范国家机关的权力与责任,规范公民、法人和其他组织的权利与义务,使法律符合社会发展的要求。
2.科学立法的判断标准
必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。
具体要求:要明确划分不同法律关系的调整对象和界限,形成符合国家发展目标的法律体系。
探究二
请同学们观看视频《民法典》的立法,阅读教材98页到99页,思考如何推进科学立法?
二、推进科学立法
科学立法要做到依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。
科学立法要充分发扬民主。必须坚持民主立法,广开言路,集思广益。
科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任。
观看视频,思考下列问题:
1.视频对于科学立法有何启示?
2.科学立法的法律依据有哪些?
学生活动
1.科学立法要做到依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。
(1)法律依据
在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律
的最基本的法律依据,
(2)要求
所有享有立法权的国家机关,都应当按照法定职权、
依据法定程序开展立法工作。
(1)必须坚持民主立法,广开言路,集思广益。
(2)要健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,充分发挥社会各界在立法协商中的作用,拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识。
2.科学立法要充分发扬民主。
3.科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任。
(1)应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益,并加以合理的确认和保护,做到权利与义务相统一、相对应。
(2)立法还要科学合理地配置权力与责任,根据国家治理需求,授予国家机关必要的权力,并对其加以制约,明确权力行使不当应承担的责任。
知识拓展:狭义法律与广义法律
狭义的法律
专指有立法权力的国家机关即全国人大及常委会
依照立法程序制定的规范性法律性文件,即主要是部门法。
以“中华人民共和国XX法”命名的法律文件。
广义的法律
包括狭义的法律、有法律效力的解释以及其行
政机关为执行法律而制定的规范性文件。为数众多的司法
解释、地方性法规、部门规章、地方政府规章都是广义的
法律而非狭义的法律
学生活动
小组合作探究整理本节课的知识框架,请小组长做出本课的课堂小结。
课堂小结
一
二
科学立法的内涵
1.内涵 2.判断标准
推进科学立法
1.科学立法要做到依法立法。
2.科学立法要充分发扬民主。
3.科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任。
思维导图
1.实现全面依法治国的目标,必须做到四个方面,这四个方面是( )
A.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
B.依法执政、依法行政、依法治国、遵法守法
C.文明执法、职能科学、公开公正、守法诚信
D科学立法、严格执法、职能科学、公开公正
课堂练习
A
2.我国要实现全面依法治国的目标,首先必须做到的就是科学立法,下列对科学立法的认识有误的是
A.科学立法就要尊重和体现社会发展的客观规律
B.科学立法要体现我国的国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步
C.科学立法要立足国情与实际
D.科学立法必须遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的民主化
课堂练习
D
3.进行依法治国的第一步,首先要做到的就是要科学立法。关于如何推进科学立法,下列做法正确的是
A.依法立法,把立法法作为国家机关制定和修改法律的最基本的唯一法律依据
B.要发扬民主,坚持民主立法,广