教材梳理 6年级上册(Units 5～6)（PPT版）-2021【通城1典】小学英语总复习（译林版）

译林版 第一部分 教材梳理 第10课时　6年级上册(Units 5～6) No littering/parking/smoking/eating or drinking ... “No ...”表示否定，意为“请勿……；禁止……”。No后跟动词时要用动词的­ing形式，后面连接两个动词时，中间要用or，不能用and。其同义句型为“Don't ＋动词原形．”。如： — What does that sign on the wall mean？ 墙上那个标识是什么意思？ — It means “No eating or drinking”. 它的意思是“请勿吃喝”。 [典例精析] (2020·常熟)根据图片提示填空。 — What ________ it mean？ — It means “No ________”．　　 解析：：图中的标识为“禁止停车”， No后跟动词的-­ing形式。 答案：does; parking [小试身手] (　　)— Don't ________ here. That sign means “No ________”． — I'm sorry. A. smoke; smoke B. smoking; smoke C. smoke; smoking C smell的用法 smell既可作实义动词，后跟宾语，又可作连系动词，后跟形容词。类似的还有feel, sound, become等。如： I can smell the smoke from there. 我能闻到那儿(飘来)的烟味。 Helen doesn't feel well today. 海伦今天感觉不舒服。 易错提示 feel good与feel well的区别 good为形容词，意为“好的”； well也是形容词，意为“健康的”，相当于healthy。 feel good一般指心情愉悦， feel well一般指身体健康。 [典例精析] (2020·南通通州区)用所给词的适当形式填空。 From then on, we ________(become) good friends. 解析：from then on意为“从那时起”，为表示过去的时间状语，所以谓语动词应用过去式。 答案：became [小试身手] 根据中文意思，完成句子。 肉闻起来很香。它很好吃。 The meat ________ nice. It's ________． smells yummy Be careful！ “Be careful！”是用来提醒别人小心的祈使句，其同义句为“Look out！”。其答句通常为“OK, thank you.”。 [典例精析] (2019·灌云)根据所设情景，判断正(√)误( )。 (　　)过马路时，妈妈会提醒你说： Be careful！ 解析:“Be careful！”是用来提醒别人小心的祈使句。 答案：√ × [小试身手] 根据所设情景，选择正确答案。 (　　)看到地面很滑，你会对同学们说： A. Look out for！ B. Be careful！ C. No littering！ B Do you want some ...？ “Do you want some ...？”是征求对方意见时的　常用句型，其同义句型为“Would you like some ...？”。其答语为“Yes, please.”或“No, thank you.”。此句型中通常用some(表示希望得到肯定回答)，而不用any。如： — Do you want some rice？ 你想要些米饭吗？ — Yes, please. 好的，太感谢了。 [典例精析] (　　)(2020·南京鼓楼区)— Do you want ________ water, Tim？ — No, thank you. A. some B. any C. a lot 解析：希望得到对方肯定回答，故问句中用some，而不用any。 答案：A [小试身手] 根据所设情景，选出相应的句子。 (　　)① 妈妈问你是否想要些肉，她会说： (　　)② 你想要吃些面条，可以说： (　　)③ 爸爸建议你喝点茶，你不想要，可以说： A. Do you want some meat？ B. No, thanks. C. I'd like some noodles. A C B What does