教材梳理 3年级上册、下册（PPT版）-2021【通城1典】小学英语总复习（译林版）

译林版 第一部分 教材梳理 第1课时 3年级上册、下册 1 a,an与the的区别 a与an是不定冠词，表示类别或数量， a用于以辅音音素开头的单词前， an用于以元音音素开头的单词前； the是定冠词，表示特指。如： This is a red apple. 这是一个红苹果。 I have an interesting book. The book is in my bag. 我有一本有趣的书。这本书在我的包里。 [典例精析] ( )(2020·常州金坛区)This is ________ Ameri­can cowboy. That is ________ Scottish man. A. a; an B. an; a C. an; an 解析：American以元音音素开头，故其前用an; Scottish以辅音音素开头，故其前用a。 答案：B [小试身手] ( )(2020·句容)There is ________ “u” in ________ word “use”． A. a; the B. an; the C. an; a A [解析：字母u发辅音/juː/，故其前用a。] 2 Hi/Hello,... “Hi/Hello, ...”意为“你好，……”。此句型用于跟对方打招呼，可直接在Hi或者Hello后面加对方的名字。其答语也用“Hi/Hello, ...”。 [典例精析] ( )(2020·盱眙)— Hi, I'm Su Hai. — ________ A. Hi, I'm Su Hai.B. Hi, Su Hai. C. This is Su Hai. 解析：对“Hi, ...”句型的回答可用“Hi, ...”。 答案：B [小试身手] ( )— Hello, Liu Tao. — Hello, ________. A. Wang Bing B. I'm Wang Bing C. this is Wang Bing A 3 Good morning/afternoon/evening. “Good morning/afternoon/evening.”是上午/下午/晚上跟人打招呼时的常用语。其答语与之相同。 [典例精析] ( )(2020·宜兴)— Good evening, Su Yang. — ________， Yang Ling. A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening 解析：根据上句“Good evening, Su Yang.”可知，此对话呈现的是晚上跟人打招呼的情景。 答案：C [小试身手] 根据句意，选择正确的图片。 ( )— Good morning, Wang Bing. — Good morning, Mr Green. A. B. B 4 Are you...? “Are you ...？”是用来询问对方是不是某人的一般疑问句句式。其肯定回答为“Yes, I am.”，否定回答为“No, I'm not.”。 [典例精析] ( )(2020·沭阳)— ________ you Mike? — Yes, I ________. A. Are; am B. Is; am C. Are; are 解析：询问对方是不是某人时，用“Are you ...？”句型，其肯定回答为“Yes, I am.”。 答案：A [小试身手] 根据所设情景，判断正(√)误(×)。 ( )想知道对方是不是杨玲，你可以问： Are you Yang Ling? √ 5 I’m ... “I'm ...”意为“我是……”，是向别人作自我介绍时的常用句型，也可以说“My name is ...”。如： I'm Liu Tao. 我是刘涛。 [典例精析] (2020·南京高淳区)同义句转换。 I am Helen. ________ ________ is Helen. 解析：此处“I am ...”与“My name is ...”同义。 答案：My name [小试身手] 根据所设情景，选择正确答案。 ( )向大家作自我介绍时，你会说： A. Hello, Sam. B. I'm Sam. C. Are you Sam? B 6 look与look at的区别 look是不