5.1.1 明清帝国的兴替 课件——2020-2021学年人教版历史与社会八年级下册

2021-04-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 第一课 大一统国家的兴盛与社会经济的繁荣
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.52 MB
发布时间 2021-04-28
更新时间 2021-04-28
作者 xkw_53302978
品牌系列 -
审核时间 2021-04-28
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内容正文:

明清帝国的兴替 八年级历史与社会下册教学课件 讲课人 5.1.1 学习目标 01 明朝的兴替过程 (了解) 02 清朝的兴替过程 03 明清统治者加强统治的措施 (了解) (掌握) 相关史实 年代尺 相关史实 明朝版图 明朝疆域 东北抵日本海、鄂霍次克海,兀的河(今乌第河)流域,西北到新疆哈密,西南包括今天的西藏、云南,东南到今东海、南海及海外诸岛。明朝为其后统一多民族国家的形成及今天中国的国家版图奠定了基础。 一、明朝的建立与统一 1. 背景 元朝疆域范围 元朝末年,阶级矛盾与民族矛盾激化,激起大规模农民起义。 元末农民起义,又称元末农民战争、元末红巾军起义,是元朝晚期爆发的一次农民阶级的反封建斗争,这次农民战争规模之大、历时之久、起义阶层的全面程度是空前的。 由于元朝朝廷腐败、大批蒙古贵族抢占土地、苛捐杂税名目繁多,国势日趋疲弱,加之连年灾荒,走投无路的贫苦农民在北方白莲教首领韩山童及其教友刘福通的号令下,纷纷揭竿而起,他们头裹红巾,打出“虎贲三千,直抵幽燕之地;龙飞九五,重开大宋之天”的旗帜,向官僚地主发动了猛烈攻击,并对蒙元朝廷的统治产生了巨大的冲击,最终致使其在中原的统治土崩瓦解。 元末农民起义战争形势图 元朝疆域范围 一、明朝的建立与统一 2. 建立 (1)时间:1368年。 (2)人物:朱元璋,即明太祖。 (3)都城:定都应天府(今江苏南京)。 元末爆发红巾起义,朱元璋加入郭子兴队伍。 1364年称吴王,史称西吴。 1368年初称帝,国号大明 ,定都于南京 ;1421年朱棣迁都至顺天府 ,以南京为陪都。 朱元璋幼时贫穷,曾为地主放牛。至正四年(1344年)入皇觉寺,云游四方,增长见闻。二十五岁参加郭子兴领导的红巾军,反抗元朝。 至正十六年(1356年)攻占集庆路,改名应天,其后陆续消灭陈友谅、张士诚等割据势力,并自称吴王。吴元年(1367年)以“驱逐胡虏,恢复中华” 为号召,派遣徐达、常遇春举兵北伐,以推翻元朝统治。 明太祖朱元璋 一、明朝的建立与统一 3.统一 1368年秋,明军攻占大都,蒙古残余势力逃往漠北。此后,明朝军队先后平定西北等地,统一中国。 洪武元年(1368年)正月,即皇帝位于应天府,国号大明,年号洪武。同年秋攻占大都,结束了元朝在全国的统治。其后平定西南、西北、辽东等地,最终统一全国。 二、明朝的兴盛 方面 措施 作用

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