考场仿真卷05-2021年高考生物模拟考场仿真演练卷（课标全国Ⅰ卷）

绝密★启用前 2021年高考生物模拟考场仿真演练卷 第五模拟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 Ⅰ选择题部分（每小题6分，共36分） 1．叶片保卫细胞无大液泡，通过改变细胞质基质的渗透压来控制自身的吸水和失水，当环境中水分充足时，保卫细胞吸水膨胀，气孔打开，反之关闭。科研人员对脱落酸（ABA）调节干旱环境下拟南芥叶片气孔开闭的机制进行研究，结果如图所示，下列叙述错误的是（　　） （注：气孔阻力是指水蒸气和二氧化碳等气体通过气孔时的扩散阻力） A．叶片保卫细胞失水时不会出现质壁分离的现象 B．由图可知，干旱处理会增大叶片细胞的渗透压，可能会促进ABA的合成和分泌 C．恢复浇水后ABA含量的减少，有利于减少拟南芥体内水分的散失 D．给拟南芥植株叶片喷施适量ABA，短时间内叶绿体中C3的含量将减少 【分析】由题图信息分析可知，停止浇水时，渗透压相对值升高，ABA合成和分泌增多，气孔阻力增大；恢复浇水后，渗透压相对值降低，ABA合成和分泌减少，气孔阻力减小。 【解答】解：A、叶片保卫细胞无大液泡，叶片保卫细胞失水时不会出现质壁分离的现象，A正确； B、由图可知，干旱处理会增大叶片细胞的渗透压，可能会促进ABA的合成和分泌，B正确； C、恢复浇水后ABA含量的减少，气孔阻力降低，有利于增加拟南芥体内水分的散失，C错误； D、给拟南芥植株叶片喷施适量ABA，气孔阻力增大，二氧化碳来源减少，短时间内叶绿体中C3的含量将减少，D正确。 故选：C。 2．下列有关生物学实验过程中的操作，描述错误的是（　　） A．恩格尔曼研究光合作用的场所实验选择水绵的原因是它的叶绿体为带状，易于观察好氧菌的分布 B．用健那绿给线粒体染色后在高倍镜下看到线粒体内膜向内折叠成嵴 C．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA亲和力不同，实验中使用的是甲基绿、吡罗红混合染色剂 D．脂肪的检测和观察实验中，染色后需用吸水纸吸去染液，再滴加1﹣2滴体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色 【分析】1、光合作用的发现历程： （1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气； （2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能； （3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉； （4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体； （5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水； （6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。 2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质。 【解答】解：A、恩格尔曼研究光合作用的场所实验选择水绵的原因是它的叶绿体为带状，易于观察好氧菌的分布，A正确； B、线粒体内膜向内折叠形成的嵴属于亚显微结构，需要借助电子显微镜才能观察到，B错误； C、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA亲和力不同，实验中使用的是甲基绿、吡罗红混合染色剂，C正确； D、脂肪的检测和观察实验中，染色后需用吸水纸吸去染液，再滴加1﹣2滴体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色，D正确。 故选：B。 3．果蝇的红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条IV号染色体（属于常染色体）仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。两只都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），则F1中（　　） A．染色体数正常的白眼雄果蝇占 B．缺失1条IV号染色体的红眼雌果蝇占 C．染色体数异常的红眼果蝇占 D．缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占 【分析】根据题意分析可知：直刚毛和卷刚毛在X染色体上，XBXb和XBY交配后代的基因型为：XBXB：XBXb：XBY：XbY＝1：1：1：1；亲本中均缺失一条Ⅳ染色体，因此后代中缺失一条的占，缺失两条的和染色体正确的均占，但由于缺失两条的不能存活，因此后代正常染色体的占，缺失一条染色体的占．由此可以计算后代不同表现型的概率． 【解答】解：A、Ⅳ_XBY×Ⅳ_XBXb，后代Ⅳ号染色体正常的果蝇占，白眼果蝇占，所以后代中染色体数目正常的白眼果蝇占×＝，A错误； B、缺失1条IV号染色体的红眼雌果蝇占×＝，B正确； C、染色体数正常的红眼果蝇占×＝，C错误； D、缺