考场仿真卷02-2021年高考生物模拟考场仿真演练卷（课标全国Ⅰ卷）

绝密★启用前 2021年高考生物模拟考场仿真演练卷 第二模拟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 Ⅰ选择题部分（每小题6分，共36分） 1．下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（　　） A．人体神经细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建 B．细胞分化导致细胞生理功能趋向专门化，使细胞种类和数目增加 C．衰老的细胞内多种酶活性降低，但仍有基因在表达 D．癌变后的细胞形态结构发生显著变化，细胞周期变长 【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。 2、衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 3、癌细胞的主要特征：失去接触抑制，能无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。 【解答】解：A、人体神经细胞属于高度分化的细胞，不再分裂，故核仁不会出现周期性的消失和重建，A错误； B、细胞分化导致细胞生理功能趋向专门化，使细胞种类增加，但细胞数目不变，B错误； C、衰老的细胞内多种酶活性降低，但仍有基因在表达，C正确； D、癌变后的细胞形态结构发生显著变化，细胞周期变短，D错误。 故选：C。 2．下列对生物实验的相关叙述，正确的是（　　） 选项 实验 相关叙述 A 观察植物细胞质壁分离和复原 用龙胆紫对植物细胞染色后，观察到的现象更明显 B 肺炎双球菌转化实验 实验证实了DNA和RNA都是遗传物质 C 鉴别还原糖的存在 使用斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀 D 低温诱导植物染色体数目加倍 低温抑制着丝点的分裂，影响染色体被拉向两极，细胞不能分裂成两个，从而使细胞染色体数目加倍 A．A B．B C．C D．D 【分析】1、肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。 2、质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。 【解答】解：A、观察植物细胞质壁分离和复原，选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮不需要染色，A错误； B、肺炎双球菌转化实验，没有证明DNA和RNA都是遗传物质，只证明了“转化因子”存在，B错误； C、鉴别还原糖时，使用斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，C正确； D、低温诱导植物染色体数目加倍的原因是，低温抑制纺锤体的形成，导致细胞不能分裂，从而使细胞染色体数目加倍，D错误。 故选：C。 3．水稻（2N）中，有时会发现单体植株（2N﹣1），例如缺少一条6号染色体的个体，称为6号单体植株。利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。下列分析正确的是（　　） 杂交亲本 实验结果 6号单体（♀）×正常二倍体（♂） 子代中单体占50%，正常二倍体占50% 6号单体（♂）×正常二倍体（♀） 子代中单体占5%，正常二倍体占95% A．该变异类型没有形成新基因，不能作为进化的原材料 B．将水稻（2N）的花药进行离体培养获得的幼苗不是水稻单体植株 C．由表中数据可知，染色体数目异常的雌配子有较高的致死率 D．若缺失两条6号染色体会致死，则6号单体自交，子代中单体约占 【分析】染色体变异包括染色体结构、数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 【解答】解：A、该单体变异类型属于可遗传变异中染色体数目变异，虽然没有产生新基因，但仍可为进化提供原材料，A错误； B、将水稻（2N）的花药进行离体培养获得的幼苗是单倍体植株（N），不是水稻单体植株（2N﹣1），B正确； C、在杂交亲本6号单体（♂）×正常二倍体（♀）的后代中，子代中单体占5%，正常二倍体占95%，说明N﹣1型配子的雄配子育性很低，C错误； D、6号单体自交，子代染色体组成为2N（N﹣1）、NN、（N﹣1）×