内容正文:
课 时 备 课
本学期总第 13~14课时,本单元第3~4课时
备课时间:2020.10.28
上课时间:2020.11.9~2018.11.13
课题:腾云驾雾观泰山
备课组成员:韩东君、张瑞莲、张帅
主备人:张帅
设计理念:
教学目标:
知识与技能:
1.熟悉颜料桶工具的用法
2.学会使用运动补间。
3.了解图层间的位置关系
过程与方法:
熟悉绘制图形的过程中,体验对事物的造型。在初步使用填充色的探究中,体验着色的技巧。情感态度与价值观:
引导学生能够根据意景来设计动画,提高意境美的审美情感。
重点难点:
1. 元件的创建与编辑。
2. 对元件的策划和编辑使其达到预期的效果。
教学准备:
多媒体网络教学设备、计算机、多媒体课件。
课时数:2课时
教学过程:
第一课时
一.新课导入:
引入动画《花好月圆》,让学生体验到适当的“动态”对意境的表现很重要。学生在观看的同时去体会物体的运动对意境的表达所起的作用。
【设计意图:通过实例,激发学生的学习兴趣,引导学生思考,导出本课教学内容,明确学习目标。 】
二、新课任务:
本节侧重在让学生制作一个富有意境的动画,掌握动画情景的设计,其中运动补间只是一处重点的技术学习。以太阳升起为例来体会运动补间动画的制作。
[任务一]
绘制动画场景,将图层一命名为山,在图层一,画一副山水相映的图画,参考p33,同学们可以自己想象一副太阳升起时的山的形象或者海的形象,自己构画出来一副山水相间的图画。
[任务二]:
绘制动画对象太阳
操作步骤:
1.单击“插入图层”按钮,建立图层二,命名为太阳。
2.选用圆工具,选择笔触颜色、填充色均为红色。
3.选定太阳图层的第一帧,绘制一个圆形的太阳。
4.选中太阳,执行“修改、转换为元件”菜单项,并输入名称
[任务三]
制作补间动画。参考课本
操作步骤:
1.交换图层。观察太阳和山的位置的变化。
2.右击山图层的第30帧,执行插入帧“
3.右击太阳图层的第30帧,执行右键菜单中的插入关键帧。
4.选中太阳图层的第30帧,先用工具箱的对旬选择工具,移动太阳到右上方。
5.选中太阳图层的第1帧,打开属性窗口选择补间选项的“动画“
6.按enter键,播放动画。
【设计意图:学生根据自学教材的相关内容,进行操作,试着完成相关的操作。 】
三、优秀作品展示
教师利用多媒体电子教室展示学生优秀的习作,特别