六年级科学下册课件 - 5消化与吸收 - 冀人版(共20张PPT)

2021-04-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 5 消化与吸收
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 994 KB
发布时间 2021-04-28
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-28
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来源 学科网

内容正文:

六年级科学下册 5、消化与吸收 小明吃西瓜时,将一粒西瓜子咽下去。这粒西瓜子在小明的消化道内,经历一天的历险记。 它先遇到想轧钢机似的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨;刚躲过一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质神秘地消失了;走出迷宫,后来不知怎的,它与一些很臭的东西混在一起,并在上厕所时排了出来。 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 食物经过的消化器官 口腔 舌 牙 唇 口腔是消化道的起始端,口腔中舌的搅拌和牙齿的咀嚼,有助于食物的消化。 食物的通道。 能蠕动,将食物推入胃中。 咽 食道 胃 胃的主要功能是容纳和消化食物。 食糜借助胃的运动逐次被排入十二指肠。 由食管进入胃内的食团,经胃的收缩蠕动,并与胃液混合形成食糜。 通过蠕动,使食物进一步消化,养料被吸收,剩下残渣,并将食物推入大肠。 把残渣中的水分吸收,形成粪便,由肛门排出。 小肠 大肠 将馒头放入口中,反复咀嚼,会感觉到甜味。 这是因为口腔里有唾液腺可以分泌唾液,唾液有初步消化淀粉类食物的作用,把馒头中的淀粉变成麦芽糖。 将一块馒头放入口中,反复咀嚼,有什么感觉? 1 2 3 4 5 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 消化腺结构示意图 唾液腺:分泌唾液淀粉酶能够消化淀粉。 胃腺:分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质。 肠腺:分泌肠液,肠液里含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。 小肠 消化系统 消化道 消化腺 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 分泌 唾液 进入 口腔 胃液 胃 胆汁 胰液 小肠 肠液 小肠 分泌 分泌 分泌 分泌 进入 进入 进入 进入 食物的消化 在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。 化学性消化:食物在消化液的作用下逐步分解的过程 消化的概念 物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动等 小组讨论 食物在各个消化器官中消化过程 营养物质的吸收 食物在消化道内被消化后,营养物质穿过小肠壁进入血液中,这一过程称为吸收。 小肠是吸收营养物质的主要器官。 吸收的概念 小冬在生日聚会上胃口大开,狼吞虎咽,感觉不太舒服 养成良好的饮食习惯 吃饭细嚼慢咽,吃饭要有规律,饭前便后要洗手 不可暴饮暴食,防止过冷、过热、过咸、变质的食品,合理搭配蔬菜水果 注意口腔卫生,少饮酒,禁烟,保持良好的心态 饭后不立刻读书写字,不做剧烈运动等 这节课你学会了什么? 没有大胆的猜想,就没有伟大的发现和发明。 相信同学们会努力学习科学知识,让我们的明天变得更加美好! 谢谢! $

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