专题02 乡村振兴-【关注热门考点】2021年高考历史复习备课课件

2021-04-27
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 555 KB
发布时间 2021-04-27
更新时间 2021-04-28
作者 pengyongbo801
品牌系列 -
审核时间 2021-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28192945.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二轮复习热点聚焦 乡村振兴   2021年2月21日,《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》,即2021年中央一号文件发布。这是21世纪以来第18个指导“三农”工作的中央一号文件。文件指出,民族要复兴,乡村必振兴。要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,把全面推进乡村振兴作为实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,举全党全社会之力加快农业农村现代化,让广大农民过上更加美好的生活。 中央一号文件连续18年聚焦三农,究竟深意何在?“民族要复兴,乡村必振兴”——着眼中华民族伟大复兴战略全局,习近平总书记强调,全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务依然在农村,最广泛最深厚的基础依然在农村。 时政前沿 1.从宏观上分析中国古代农业发展与政治、经济、文化传统的关系;或从微观上考查古代农业经济发展的原因与影响;或分析农业与手工业、商业的发展关系。 2.理解中国近代社会围绕“三农”问题的各阶级的主张和实践(梁簌溟“乡村建设运动”、费孝通《乡土中国》),尤其是中共的土地政策的发展变化。 3.分析建国后中共在农业领域的政策及其与工业化发展之间的关系, 并联系改革开放后的社会发展,总结农业发展的经验教训。 4.比较中外古代思想家的重要主张(重农思想、民本思想、人文思想)对现代社会的借鉴。 5.理解苏联农业集体化与工业化的关系及其产生的影响。 6.比较中国与苏联农业政策的异同点及其得出的经验教训。 备考视角:考试怎么考? 题目中的乡村振兴 材料一 太宗谓侍臣曰:“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆庶非国家所有。既属丰稔若斯,朕为亿兆人父母,唯欲躬务俭约,必不辄为奢侈。朕常欲赐天下之人,皆使富贵,今省徭赋,不夺其时,使比屋之人恣其耕稼,此则富矣。敦行礼让,使乡闾之间,少敬长,妻敬夫,此则贵矣。” ——《贞观政要·论务农》 材料二 (在20世纪30年代的“乡村建设运动”中)在梁漱溟看来,“所有文化,多半从乡村而来,又为乡村而设”,“中国问题并不是什么旁的问题,就是文化失调——极严重的文化失调,其表现出来的就是社会构造的崩溃,政治上的无办法。”主张从乡村着手,复兴中华文明,以教育

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