湖北省梁子湖区2020-2021学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试题

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2021-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 湖北省
地区(市) 鄂州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 91 KB
发布时间 2021-04-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-27
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来源 学科网

内容正文:

梁子湖区2021年春期中质量监测 七 年 级 道 德 与 法 治 试 卷 本卷满分50分,与历史合考80分钟 一、单项选择题(每小题2分,共24分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案序号 1. 不知从什么时候起,小明脸上长出了一些小痘痘,说话的嗓音也有了一些细微的变化。他感觉有些苦恼。针对这一现象你想提醒他   A. 这种现象不正常,及时去看医生 B. 这是发育过快表现,要少吃点饭 C. 采取有效措施,消除青春期烦恼 D. 这是青春期正常变化,不必苦恼 2. 面对青春的邀约,下列同学的观点是正确的是①敢于向权威挑战②勇于打破常规,追求与众不同③敢于对任何事情说“不”④通过劳动改变自已 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 3. 在现实生活中,军人、警察一般是男性要多于女性,而护士、教师相对女性要多于男性,这种社会角色的不同是因为   A. 兴趣爱好的不同 B. 成长环境的不同 C. 生理心理的差异 D. 角色定位的不同 4. 在中学时代,处于青春期的男生女生往往对异性怀有某种程度的好感,但是由此也导致了对青春期男女能否建立真正友谊的争论。你认为下列认识正确的是   A. 男女同学正常交往有利于我们身心健康发展 B. 中学时代,男女同学不应建立友谊 C. 中学时代,男女同学交往是道德败坏的表现 D. 男女同学交往一定会获得真挚的友谊 5. 相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感,在交往过程中,我们应该①内心坦荡,自然大方②言谈得当,举止得体③真诚相待,大胆表白④慎重对待,理智处理 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 2020年春晚特别关注了奋战在抗击疫情第一线的医务工作者、老百姓,传递了众志成城的坚定信心与决心。传递众志成城的坚定信心与决心是因为①自信能够让我们充满激情,勇敢战疫 ②自信的人有信心尝试与坚持③自信让奋进的青春永不失败④自信能够激发我们战胜疫情的潜能和活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. “青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。”这告诉我们   A. 青春是短暂的 B. 要珍惜青春的外在 C. 对青春而言,内在美胜于外在美 D. 青春也要奋斗 8. 从一位好人的凡人善举,到一群先进典型的大爱传递;从一座城市的好人频现,到一个社会的崇德向善……鄂州市文明办组织开展“鄂州好人”推选活动,这告诉我们   A. 放弃自我追求,一心只为奉献 B. 把每个人都培养成“鄂州好人” C. 立志做大事,实现“止于至善” D. 端正自己的行为,“止于至善” 9. 人的情绪的基本类型是   A. 喜怒哀乐 B. 喜怒哀惧 C. 悲欢离合 D. 高兴伤心恐惧 10. 西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。”这说明   A. 小丑比医生重要 B. 医生没什么用处 C. 积极的情绪有益于人的身心健康 D. 消极的情绪会影响个人的身体健康 11. 人非草木,孰能无情。关于情感,下列说法正确的是①情感是短暂的,不稳定的②情感与我们的想象力创造力相关,丰富、深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知③我们可以通过阅读、与人交往等方式获得美好情感④情感是人最基本的精神需求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 某校开展“爱的情感”体验活动,七年级各班级积极响应,有的班级去敬老院慰问孤寡老人,有的班级去聋哑学校与同龄人一起学习,有的班级请家长到学校与孩子共同完成亲子项目……开展多样形式的“爱的情感”体验活动有利于①培养文明、健康积极的情感②体验真善美③加快促进身体的成长④进一步丰富和升华道德情感 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 二、非选择题(26分) 13. (6分)青春是一条永不停息的河流;青春是一本读不厌的书;青春是一座屹立在民族之林的高峰。我用一颗热情奔放的青春之心,送给自己一份青春的礼物。 (1)进入青春期,我们在身体方面的变化有哪些?(3分) (2)青春期的我们成长的不单单是身体。我们在思想和精神方面的变化有什么正确表现?(3分) 14. (8分)情绪管理 欣赏以上两幅漫画,回答下列问题。 (1)这两幅漫画的寓意是什么?(2分) (2)“烦恼、焦虑、冒火”是我

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湖北省梁子湖区2020-2021学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试题
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