第一章 人口与地理环境（知识总结）-【成才之路】2020-2021学年高中新教材新课程地理必修第二册同步学习指导（湘教版）

地理（必修·第二册） (3)资源是影响人口最高容量的主要因素,资源越丰富,人口最高容量 越大;反之,人口最高容量越小。 典例剖析 典例 2:(1)B　 (2)D　 第(1)题,环境承载力受到资源、科技等因素的影 响,从图中可以看出,该地环境承载力最大值约为 6 000 人,这是考虑 到影响环境承载力的各种因素而做出的估计数值;t2 时期,该地人口 数量和环境承载力均得到提高,据此推测环境承载力的提高主要得益 于农业生产力的发展;t3 时期,该岛实际人口超出了环境承载力,环境 恶化;t4 时期该岛实际人口接近环境承载力,环境质量较 t1 时期差。 第(2)题,环境承载力受到资源、科技、对外开放程度、消费水平等因 素影响;一个地区的人口数量变化受到环境承载力的制约;环境承载 力是一个地区环境持续供养人口的能力,是维持人类与自然环境和谐 发展的底线。 举一反三 2. (1)A　 (2)C　 第(1)题,最多能供养的人口数量即我国资源环境承 载力。 第(2)题,环境承载力是在一定的自然资源和经济社会条件下, 一个国家或地区所能持续供养的最大人口数量。 其影响因素有资源、 科技水平、地区开放程度以及人口的生活与文化消费水平等,其中人 口合理容量与消费水平呈负相关。 基础训练达标 1. D　 2. A　 第 1 题,影响人口容量的首要因素是资源状况;由于水资源 匮乏、土地沙化和盐渍化、森林覆盖率急剧下降,城中的居民不得不外 迁。 永泰城因水资源不足、生态环境恶化,导致当地的资源环境承载 力降低,促使人口外迁。 第 2 题,该地因缺水,最终导致生态环境恶 化,人口外迁。 3. B　 4. D　 第 3 题,渔猎时期、农业时期、工业时期的资源环境承载力 不同,其影响因素主要是科技发展水平。 第 4 题,对资源环境承载力 的估计是建立在资源环境承载力的相对确定性的基础之上,且对其的 估计有较强的现实意义;人们假设的条件不同,对资源环境承载力的 估计值会有较大的差别。 5. A　 6. B　 第 5 题,Ⅰ模式人口数量没有达到资源环境承载力,即资源 环境能满足人们发展的需求,人口与环境关系是协调的;Ⅱ模式人口 数量超过资源环境承载力后,导致人口数量下降,最终人口发展低于 资源环境承载力;Ⅲ模式人口数量超过资源环境承载力后,环境质量 下降,资源环境承载力下降,养活的人口数减少,说明资源环境不能满 足人口的发展需求了,形成新资源环境承载力,而新的资源环境承载 力显著下降,这说明在人口增长过程中,环境受到严重破坏,人与环境 关系最不友好。 故人与环境关系的友好程度由好到差排列是Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ。 第 6 题,资源环境承载力是用来估算一个地区、一个国家乃至全 球所能持续供养的人口数量的指标。 Ⅲ模式中,同一地区在不同的历 史时期,其资源环境承载力不同,这体现了人口合理容量相对性的 特点。 7. (1)0. 001 3 km2 / 人　 0. 001 2 km2 / 人　 8 234 m3 / 人 (2)耕地　 ①在城市公共建设中尽量节约用地,少占耕地;②积极开发 宜农荒地;③加大农业科技投入,提高农产品质量和单位面积产量; ④适当输入或进口部分农副产品,以满足人们生产和生活的需要。 (3)淡水　 节约用水,防治水污染;建设水利工程 解析:第(1)题,由表 2 中数据计算可求得答案。 第(2)题,由材料二 可知该地区耕地面积减少较多,是影响资源环境承载力最大的因素。 第(3)题,由于该地区森林面积增加,淡水资源的数量会增加,但在水 资源利用过程中要注意防治水污染,以免影响水资源的质量。 第一章　 知识总结 专题思维深化 典例剖析 典例 1:(1)D　 (2)D　 第(1)题,读表格信息可知,2010 ~ 2015 年 25 ~ 44 岁年龄段人口占全国的同年龄段人口比重为 1. 96% ,比 2010 年 20 ~ 39 岁黄金年龄劳动力所占比重有所增长,说明有经验的劳动力出 现回流;A、B、C 中相关信息都不能直接从表格中获取。 第(2)题,结 合上题分析可知,2010 ~ 2015 年有经验的劳动力出现回流,说明该市 就业机会增多,有经验的劳动力回乡也能够获得很好的经济收入。 举一反三 1. (1)C　 (2)C　 第(1)题,注意图示表示柱状比重为“老年人口比重与 全国平均水平的差值”,即柱状为正数且比重最高的为老龄化问题最 严重,即劳动力相对最短缺,故 2050 年前后四省区劳动力短缺最突出 的是广西。 第(2)题,广西、贵州经济相对落后,青壮年外出务工较多, 故老龄化现象突出。 广东省因为经济相对发达,吸引大量青壮年人口 迁入,故老年人口比重降低。 典例剖析 典例 2:(1)C　 (2)C　 (3)A　 第(1)题,分析解答本题时要注意时间节 点