第1章 第3节 资源环境承载力与人口合理容量【新教材】2020-2021学年中图版（2019）高中地理必修第二册 同步检测

第一章　第三节 【A基础练·学业水平测试】 时间：20分钟　总分：44分 (知识点1：资源环境承载力；知识点2：人口合理容量) 一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分) [知识点1]人口潜力指数是指目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。读“美国人口潜力指数分布示意图”，回答第1～2题。 1．图中四地人口潜力最大和最小的分别是(　　) A．①和④ B．②和④ C．①和③ D．②和③ 2．关于图中各地人口潜力的叙述，正确的是(　　) A．人口潜力从东向西不断递减 B．②地区人口潜力较大是因为气候条件优越 C．③地区人口潜力主要限制性因素是水资源 D．④地区人口潜力较大是因为该地矿产资源丰富 【答案】1.C　2.C　【解析】第1题，根据图中等值线的分布，可以看出①处人口潜力最大，因为这里位于五大湖沿岸，资源丰富，交通便利，工农业发达，环境承载力大；③处人口潜力最小，这里位于美国西部内陆，位于西部山脉的背风坡，降水稀少，水资源不足，环境承载力较小。第2题，在中东部人口潜力以东北部为中心向北、西、南递减，西部沿海地区由于气候适宜，交通便利，反而人口潜力较大。②地地形平坦，交通便利，资源丰富，开发历史较早，工农业发达，但是由于纬度较高，气候较为阴冷。④地人口潜力较大是因为该地科技发达，是高新技术产业中心。 [知识点1]环境的承载能力是有限的。读“环境负担”公式和“我国人口与耕地变化图”，回答第3～4题。 注：数据不包括香港、澳门特别行政区和台湾省。 3．上图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是(　　) A．耕地面积在减少 B．总人口数在增加 C．人均耕地在减少 D．耕地环境没有出现负担 4．从“环境负担”公式中可以看出，创造财富技术水平的提高能减轻环境负担，下列措施能减轻人口与耕地环境负担的是(　　) A．开发湿地、滩涂等易耕土地，扩大耕地面积 B．调整农业生产结构 C．推广良种，提高亩产 D．提高粮食进口量，缓解我国人口对土地的压力 【答案】3.C　4.C　【解析】第3题，从图中可以看出近50年来，我国耕地面积日益减少而总人口数在不断增加，人均耕地在减少，说明人口与耕地的环境负担在加重。第4题，由“环境负担”公式可知，减轻环境负担的途径应落实在技术方面，故通过生物技术改良品种，增加农作物产量能有效减轻环境负担。 [知识点2]读“最佳人口规模示意