内容正文:
溧阳市2020~2021学年度七年级第二学期期中考试
历 史 试 题 2021.4
一、单项选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小1.5分,共21分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1.“尽道亡为此河,至今千里赖通波。若无水龙舟事,共禹论功不较多。”唐诗中的“此河”的开通最重要的意义是
A.灌溉沿岸大片良田
B.促进沿岸工商业的发展
C.结束南北分裂局面
D.加强南北经济文化交流
2.下列是中国古代某制度的演变示意图。该制度是
A.九品中正制
B.三省六部制
C.科举制
D.内阁制
3.在治国过程中轻徭薄赋,广纳贤才,虚心纳谏,开创了政治清明、社会稳定、经济发展的贞观盛世局面的是
A.武则天 B.唐玄宗
C.唐太宗
D.唐高宗
4.运用下列史料,可以设计出有关中国历史的探究主题是
A.农业生产的发展
B.医药事业的进步
C.思想文化的繁荣
D.政治制度的演变
5.《射雕英雄传》小说描述道:黄蓉愈看愈奇,又揭起一层,却见下面是一轴轴的书画卷轴。展开一轴看时,吃了一惊,原来是一幅《送子天王图》。《送子天王图》的作者是
A.吴道子
B.顾恺之
C.张择端
D.颜真卿
6.唐诗《陇西行》“自从主和亲后,一半胡风似汉家。”反映了当时的汉藏关系。对诗句的理解符合事实的是
A.吐蕃归属唐朝的管辖中
B.文成公主嫁给松赞干布
C.金城公主嫁给尺带珠丹
D.族社会风俗完全汉化
7.毛泽东曾说:“唐明皇(唐玄宗)不会做皇帝,前半会做,后半不会做。”说“后半辈不会做”是基于他统治后期出现的
A.贞观之治 B.安史之乱 C.开元盛世
D.藩镇割据
8.唐朝灭亡后,“数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地”该材料描述的是
A黄巾起义
B.安史之乱
C.五代十国的更迭
D.黄巢起义
9.宋神宗对禁军之策阐述道:禁军二十二万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略
A.加强了中央集权
B.分割了宰相权力
C.提高了文官地位
D.导致了武将专权
10.澶渊之盟似有给人“城下之盟”的印象,但基本内容还是平等的…且和平实现以后,北宋还能从
双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划算的。此材料主要说
明“澶渊之盟”
A.使宋辽出现了和平交流的局面
B.是一个完全平等的盟约
C.完全消除了宋辽间的民族隔阂
D.加重了北宋人民的负担
11.右图是辽《东丹王出行图》(局部),从中可以看出画中人所穿的衣服同当时的宋人着装相似。这主要是
A.与北宋贸易交流的需要
B.民族间长期交融的结果
C.契丹人为了向北宋政府示好
D.被北宋政府强迫改装的结果
12.文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是
A.秦俑故乡,丝路源头
B.繁华汴水,精彩开封
C.六朝古都,金陵风韵
D.千古宋城,梦回临安
13.七年级(1)班探究性学习小组的同学们搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”的相关资料由此可知他们探究的主题是
A.多民族统一国家的建立
B.早期国家与社会变革
C.繁荣与开放的时代 D.政权并立与民族交融
14.元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交”的原则。将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是
A.开发边地区
B.实现国家统一
C.强化思想控制 D.防止分裂割据
二、材料解析题:本题共3小题,第15题8分、第16题10分、第17题11分,共29分。
15.阅读下列材料:
材料一
材料二
大食金币 波斯萨珊银币