4.1 基因指导蛋白质的合成-2020-2021学年高一课时同步练（人教版2019必修2）

4.1 基因指导蛋白质的合成 1.用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表： 序号 重复的mRNA 序列 可能组成的三联密码 生成的多肽中含有氨基酸种类 1 （UUC）n 即UUCUUC…… UUC、UCU、CUU 丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸 2 （ UUAC ） n 即UUACUUAC…… UUA、UAC、ACU、CUU 亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸 请根据表中的两个实验结果，判断亮氨酸的遗传密码子是（   ） A. CUU                                    B. UAC                                    C. ACU                                    D. UCU 【答案】 A 【考点】遗传信息的转录，遗传信息的翻译 【解析】【解答】两组实验生成的多肽中均含有亮氨酸，两组实验的mRNA序列中均含有遗传密码CUU，则CUU应为亮氨酸的密码子。 故答案为：A。 【分析】两组实验生成的多肽中均含有亮氨酸，根据两组实验的mRNA序列中相同的三联密码可判断亮氨酸的密码子。 2.如图是人体内某激素进行调节的示意图。下列叙述错误的是(　　) A. 由图可知此激素可能是性激素，起到信号分子的作用 B. 该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过核孔并作用于核内DNA C. 该激素能影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成 D. 细胞间的信息交流都是通过此种方式进行的 【答案】 D 【考点】遗传信息的转录 【解析】【解答】性激素的本质是固醇，可通过自由扩散与细胞膜内的受体结合，故此激素可能是性激素，起到信号分子的作用，A正确；由图可知，该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过核孔进入细胞核，并作用于核内DNA的转录过程，B正确；根据分析可知，该激素能影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成，C正确；图示过程是细胞间进行信息交流的一种方式，还有直接交流方式，如精卵细胞的结合，还存在植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流的类型，D错误。 故答案为：D。 【分析】分析图示可知，信号分子与细胞内的受体蛋白结合，通过促进细胞核内相关基因的转录过程，从而影响蛋白质的合成。 3.脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒，可引起脊髓灰质炎。图是该病毒在细胞内增殖的示意图，下列有关叙述正确的是（      ） A. 酶X是RNA聚合酶，其合成和发挥作用的场所是细胞核 B. +RNA复制产生子代+RNA的过程，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 C. 过程①中的+RNA上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸 D. 过程②与过程③发生碱基互补配对的方式有差异 【答案】 B 【考点】中心法则及其发展，遗传信息的转录，遗传信息的翻译 【解析】【解答】解：酶X用于催化RNA的复制，是RNA聚合酶，在核糖体中合成，在细胞质中发挥作用，A不符合题意。从图中可以看出，+RNA复制产生子代+RNA的过程需要两步才能完成，+RNA→-RNA→+RNA，按着碱基互补配对的原则，嘌呤与嘧啶配对，则消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，B符合题意。过程①中的+RNA上三个相邻的碱基有的代表终止密码子，终止密码子是不决定氨基酸的，C不符合题意。过程②与过程③发生碱基互补配对的方式都是A与U配对，C与G配对，D不符合题意。 故答案为：B 【分析】 脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳组成，遗传物质是RNA。病毒没有细胞结构，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动 。据图分析可知，它的遗传信息传递为：+RNA→-RNA→+RNA，+RNA→蛋白质（衣壳蛋白、酶）。据此答题。 4.甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A-P~P~P）是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是 A. 甲、乙、丙的组分中均有糖                                B. 甲、乙共由6种核苷酸组成 C. 丙可作为细胞内的直接能源物质                         D. 乙的水解产物中含有丙 【答案】 D 【考点】遗传信息的转录，遗传信息的翻译 【解析】【分析】甲中含有脱氧核糖，乙、病中都含有核糖，故A正确；甲、乙共由6种核苷酸（3种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸）组成，故B正确；丙是ATP，是细胞生命活动所需能量的直接来源，故C正确；乙是RNA，其水解产物是核糖核苷酸，不含ATP，故D错误。 5.在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X