江苏省常州市2020-2021学年高二下学期期中质量调研语文试题(PDF版,无答案)

2021-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.06 MB
发布时间 2021-04-26
更新时间 2021-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28178509.html
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来源 学科网

内容正文:

2020~2021学年度第二学期期中质量调研 20214 高二语文试题 注意:本试卷共8页,23小题,满分150分。考试时间150分钟。请按照题号将答案 填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效 现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分 阅读下面的文字,完成1~5题 材料 诗歌的发展,既受到文化广泛而深刻的影响,同时也如镜子一样,反映着不同时代文化 的光辉。一代有一代之文化,一代文化哺育一代诗歌。中国诗歌的发展,既源自内在语言形 式的演化,也受制于不同时代政治生活、经济基础等硬背景的变化,而以文化心理为代表的 软实力,正是其间起到重要作用的桥梁 中国诗歌与中国文化,其间的反映、影响关系,有如水洒在地上,浸湿附近的土壤是水 的本性,但被浸湿的程度则需要视土壤情况而定;又如发光体与反射体,在合适的时候,还 会相互映衬。以苏轼诗歌与北宋文化的关系为例。北宋文化吸纳此前数千年的历史积淀,皮 毛落尽,精神独存,不仅各个文化领域、各类文化形式、各种雅俗文化百花齐放,更以独树 帜的北宋文化精神卓然自立。苏轼诗歌正是在北宋这一特定历史时期的文化背景下孕育成 长起来的。 作为中国传统文化最具典型性的文人代表,苏轼通过2700余首包赡丰富、变化万状的 诗作,展现出一幅北宋文化绚丽多彩的清明上河图。尤其值得注意的是,北宋文化精神中最 突出的两个方面—议论精神和淡雅精神,对苏轼诗歌产生直接深刻的影响,而苏诗的议论 化和崇雅尚淡倾向,也反过来代表了北宋文化的这两种精神。 在北宋文化议论精神的影响下,苏轼诗歌反映出尚理的主动趋向,适时而深刻。苏诗中 的议论俯拾即是。其议论的题材大到宇宙时空,小到乌兽虫鱼,广到社会人生,狭到碑刻古 玩,雅到诗书画艺,俗到接物处世,近到花草木石,远到海外仙国,有必达之隐,无难显之 情。苏诗以后,议论成为宋代诗歌新的审美风尚 在北宋文化淡雅精神的感召下,苏轼诗歌奏出崇雅趋淡的乐章,典型而突出。苏诗将 淡雅的追求脱离了纯功利性目的,提高到审美层次,妥善处理了雅与俗、绚烂与平淡、人 工美与自然美之间的关系,体现出朴素却圆熟的辩证法精神。其诗歌语言,或避俗趋雅, 或以俗为雅、化俗为雅 以语言为体、文化为用的中国诗歌,尽管已有三千年的发展历史,但至今尚未止步,其 生命仍在不断变化生长,继续“昭烛三才,辉丽万有” (递自陈才智《

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