内容正文:
服务业的区位选择
一 课程标准
结合实例,说明服务业的区位因素
二 教材内容分析
本节是湘教版必修二第三章产业区位选择第三节,教材包括服务业概述、生产性服务业——以金融服务业为主、生活性服务业——以商业服务业为主三部分内容。简洁阐述了服务业的概念、分类和特征,用较多的篇幅介绍了生产性和生活性服务业的区位因素和布局状况,生产性服务业采用金融服务业中伦敦、上海等案例进行分析。生活性服务业以商业服务业中的中心地理论为主,介绍了理论的提出、研究目的和主要观点。阅读和探究活动紧跟生活,网购、世界500强企业总部的分布、北京商业圈、电子商务等案例可激发学生求知欲。
三 学情分析
本节知识与生活紧密结合,电子商务与传统服务业同学们都耳熟能详,但教材理论性较强,金融业、中心地理论等学习过程中需要提供补充材料,选择合适的案例,联系生活经验进行分析,降低难度。
四 教学重难点
服务业的区位选择及其变化、中心地理论
五 教学目标
熟悉生活中的服务业行业,能对具体的行业进行准确归类。
借助伦敦的案例分析金融服务业的特点,学会分析多要素影响下的区位选择,说明信息技术融合下的服务业区位选择的变化,提升区域认知和综合思维能力
调查统计提供日常用品和服务的地点及不同地点的距离,提升地理实践力。
借助图文资料,绘图,理解中心地理论的基本概念和主要内容
以快递包装为例,思考服务业中人地协调的对策。
六 教学方法
自主探究 合作交流 图解法 案例教学法
七 教学过程
第二课时 生产性服务业——以金融业为例
教学环节
教师活动
学生活动
导入
我国企业500强中服务业
5中国工商银行股份公司
6中国平安保险股份公司
7中国建设银行股份公司
8中国农业银行股份公司
9中国银行股份公司
10中国人寿保险公司
本节以金融服务业为例学习生产性服务业的区位因素。
思考:
总部在我国的哪些城市?
离学校最近的营业厅和自助取款机布局在哪里?
金融服务业-伦敦案例
金融服务业的概念
金融服务业是经营金融商品的特殊行业,主要包括银行、证券、信托、保险等。
银行可办理哪些业务?业务办理点(自助取款机与营业厅、总部)
存取款、贷款、汇兑等
有一些城市或区域,凭借优势发展成区域、国家、全球的资金结算地,称其为金融中心。读P74图3-31世界主要金融中心分布,找到核心金融中心。
结合P75活动,