2020-2021学年教科版(2019)高中信息技术必修1 3.1数据编码 课件

2021-04-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术教科版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 3.1 数据编码
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.13 MB
发布时间 2021-04-26
更新时间 2021-04-26
作者 593666
品牌系列 -
审核时间 2021-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28176985.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 数据编码 教师: 方正徐静蕾字体 李旭科书法 1 了解各类数据采集的基本方法 能够解释文本、音频等数据的编码原理 理解数据编码的意义和作用 1 3 2 学习目标 2 智能公交系统是智慧城市的重要组成部分,它的应用提高了城市公交的运营效率,方便了人们的出行。市民在办理市民卡时,一般要到指定地点办理录入信息、拍摄照片等手续。 想一想,在办理市民卡的流程中,管理系统都收集了哪些数据? 生活中还有哪些数据可以采集以及如何采集? 3 表现形式 实例 采集该数据的设备 文本 姓名、 键盘、 数字 年龄、 图像 声音 讲话的声音、 视频 监控视频 摄像机、 想一想,在办理市民卡的流程中,管理系统都收集了哪些数据? 生活中还有哪些数据可以采集以及如何采集? 4 表现形式 实例 采集该数据的设备 文本 姓名、家庭住址、性别、手机号…… 键盘、手写输入、语言输入 数字 年龄、身高、体重、身份证号…… 键盘、手写输入、数字化采集仪 图像 照片…… 手机、相机、扫描仪 声音 讲话的声音、音乐、其他声音…… 手机、录音机、录音笔 视频 监控视频、电影…… 摄像机、手机、摄像头 想一想,在办理市民卡的流程中,管理系统都收集了哪些数据? 生活中还有哪些数据可以采集以及如何采集? 这些数据计算机能直接处理吗? 5 编码就是信息从一种形式或格式转换成另一种形式或格式的过程。 指用预先规定的方法将文字、数字或其他对象编成可以存储在计算机里的数值。 编码 模拟信号与数字信号 模拟信号 模拟信号一般用传感器直接获得,如声音、温度、压强等。 模拟信号的值随时间而连续变化,波形光滑 数字信号 数字信号一般随时间而产生非连续的变化。数字信号可以由模拟信号转化而来,数字信号的值即数字数据,可直接用计算机所能理解的二进制表示,方便计算机对其处理。 模拟信号:连续变化,温度可以自己估读出来,可以是区间里的任何一个数字 数字信号:离散,不连续,只能是固定的数字 音频编码 将模拟声音数据转换为数字数据的这一个过程, 称为声音的数字化。 01 采样 02 量化 03 编码 对模拟声音信号按给定的时间间隔进行采样 对采样数据进行量化 将量化后的数据用二进制数值表示 声音数字化 时间 1s 2s 3s 4s 5s 1 2 3 4 5 振 幅 采样:以相等的时间间隔测得声音模拟信号的

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