4.4 噪声污染及其防治(导学案) 2020-2021学年湘教版选修6高中地理

2021-04-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第四节 噪声污染及其防治
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 96 KB
发布时间 2021-04-26
更新时间 2021-04-26
作者 萧一寒
品牌系列 -
审核时间 2021-04-26
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来源 学科网

内容正文:

文元横溪中学高二年级地理导学案(环境保护) 4.4 噪声污染及其防治 班级: 姓名: 【学习目标】1.了解噪声污染的概念、分类及危害。2.理解噪声污染的控制途径。 知识清单 一、噪声概述 1.概念:一切对人们①________和②________有妨碍的声音。 2.按声源分类:③________噪声、交通噪声、④________噪声和其他噪声。 3.危害:噪声可以使人产生⑤________、脑涨、⑥________、失眠、⑦______和全身乏力等临床症状,造成胎儿⑧________,妨碍儿童⑨________发育。噪声振动对⑩________也有影响。 二、噪声控制途径 1.噪声的控制途径包括eq \o(○,\s\up1(11))________控制、eq \o(○,\s\up1(12))____________控制、eq \o(○,\s\up1(13))________的防护。 2.声源控制是对声源从设计、eq \o(○,\s\up1(14))________、eq \o(○,\s\up1(15))__________等方面加以控制,它是eq \o(○,\s\up1(16))________或消除噪声污染的有效手段。 3.在噪声源和eq \o(○,\s\up1(17))________之间设置声音传播的eq \o(○,\s\up1(18))________,可以达到控制噪声的目的。合理的eq \o(○,\s\up1(19))___________、 eq \o(○,\s\up1(20))______________和城市eq \o(○,\s\up1(21))________等,都能有效减少噪声危害。 4.让在强烈噪声环境中工作的人员佩戴eq \o(○,\s\up1(22))________,减少其在噪声环境中的eq \o(○,\s\up1(23))____________,能减轻噪声对人体所带来的危害。 [基础达标练] 1.许多居住区居民装修工程,常常被限制在中午12:00~2:00,晚上18:00至次日6:00不许进行装修活动,这是为了(  ) A.减少装饰大气污染 B.减少装饰废水污染 C.减少噪声扰民 D.提高装修工程质量 2.某建筑工地不分昼夜地打夯,散装水泥露天堆放,乱扔生活垃圾和建筑垃圾,这会对周围环

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