第17课 外交事业的发展-【高效课堂】2020-2021学年八年级历史下册同步教学课件（部编版）

第五单元 国防建设与外交成就 第17课 外交事业的发展 导入新课 在他们离开机场时，周恩来对尼克松说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊。” ——乔治·桑特尔《尼克松传》 当我走到扶梯最后一节，迈步向他走去时，特意伸出手去。我们双手一接触，一个时代结束，另一个时代开始了。 ——《尼克松回忆录》 1971年7月15日，北京、华盛顿同时发表公告，这篇不到两百字的公告一发表，就震动了整个世界。你知道这是为什么吗？ 学习目标 1.掌握中国在联合国合法权利得以恢复的原因和意义 2.知道尼克松访华和中美《联合公报》的签署、中美建交、中日建交的史实 3.了解新时期中国外交事业的发展 一 新课探究 探究点：恢复在联合国的合法席位 联合国国徽 五星红旗在联合国大厦前飘扬 1.背景：在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位 2.概况：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利 3.意义：这是中国外交的重大胜利 一 1971年中国代表乔冠华、黄华在第26届联合国大会上 中国外交部乔冠华潇洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为：“震碎了议会大厦 的玻璃！” 一 一 探究点：中美、中日建交 1.中美建交　　 ②牵制和对付来自于苏联的威胁，缓解国家安全压力 ③有助于解决台湾问题，实现中国统一 ①从整体上打破外交僵局，改善国际地位 （1）背景　　 从中国来说 从美国来说 ①认识到中国在国际事务中的重要，承认孤立中国政策的失败 ②改善中美关系，可增强美国对付苏联的实力 二 美国 苏联 争霸 20世纪70年代达到高潮 中国 转攻为守 转守为攻 关系恶化 关系缓和 中美关系的缓和是中美两国共同的要求 因此： 相关链接 1971年4月14日，周恩来接见美国兵乓球代表团，中美开始接触，即所谓“小球推动大球” 相关链接 （2）过程　　 1972年2月，尼克松访华 《中美联合公报》 1979年1月，中美正式建交 《中美建交公报》 1971年7月，基辛格访华 1971年4月，“乒乓外交” 1971年7月美国总统特使、总统国家安全事务助理基辛格秘密访华 1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系 197