第五章 专题一 无机物转化类题型解题策略-【精彩三年】2020-2021学年高中新教材化学必修第二册课程探究与巩固配套PPT(人教版 浙江专版)

2021-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第五章 化工生产中的重要非金属元素
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1013 KB
发布时间 2021-04-26
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2021-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28165418.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

杭州良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固 化学 必修第二册 专题一 无机物转化类题型解题策略 * 一、常见元素及其化合物的转化关系 (1)直线型转化 ABC ①X为O2 NaNa2ONa2O2 N2NONO2或NH3NONO2 SSO2SO3或H2SSO2SO3 CCOCO2或CH4COCO2 ②X为CO2 NaOHNa2CO3NaHCO3 ③X为强酸,如HCl Na2CO3NaHCO3CO2 NaAlO2Al(OH)3AlCl3 ④X为强碱,如NaOH AlCl3Al(OH)3NaAlO2 (2)交叉型转化 (3)三角型转化 二、无机化合物转化解答步骤 例1 下表各组物质之间通过一步反应不可以实现如图所示转化关系的是 (  ) C 例2 已知A B、C、D是中学化学的常见物质,且A、B、C均含有同一种元素。在一定条件下它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应中的H2O已略去)。 请回答下列问题: (1)若A可用于自来水消毒,D是生产、生活中用量最大、用途最广的金属单质,加热蒸干B的溶液不能得到B,则B的化学式是__________;工业上制取A的离子方程式为_______________________________________ FeCl3 2Cl-+2H2O2OH-+Cl2↑+H2↑ (2)若A是一种碱性气体,常用作制冷剂,B是汽车尾气之一,遇空气会变色,则反应①的化学方程式为________________________________ (3)若D是氯碱工业的主要产品之一,B物质具有两性,则反应②的离子方程式是__________________________________ (4)若A、C、D都是常见气体,C是导致酸雨的主要气体,则反应③的化学方程式为________________________________。   某同学将收集到的一定量的酸雨保存在密闭容器中,每隔一定时间测酸雨的pH,发现在起始一段时间内,酸雨的pH呈减小趋势,用离子方程式解释原因: ______________________________  2H2S+SO2===3S↓+2H2O 4NH3+5O24NO+6H2O Al(OH)3+OH-===AlO+2H2O 2H2SO3+O2===4H++2SO 【解析】(1)氯气常用于自来水消毒,则A为Cl2;铁是使用最广泛的金属单质,D是铁,则B为FeCl3,C是FeCl2。 (2)碱性气体为NH3,汽车尾气中遇空气会变色的气体是NO。 (3)常见的两性物质是Al2O3和Al(OH)3,D、C分别为NaOH和NaAlO2,故B为Al(OH)3。 (4)若A、C、D都是常见气体,C是形成酸雨的主要气体,C应为SO2,D为O2,B为S,A为H2S。则反应③的化学方程式为2H2S+SO2===3S↓+2H2O。酸雨的主要成分是H2SO3,在放置过程中被氧化为H2SO4,酸性增强。 例3 某研究小组为了探究一种无机矿物盐X(仅含四种元素)的组成和性质,设计并完成如下实验: 另取10.80 g X在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40 g固体1。 请回答如下问题: (1)画出白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图:_____________ ,写出气体甲的电子式:______________________ (2)X的化学式是________________,在惰性气流中加热X至完全分解的化学方程式为____________________________________________ (3)白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是 _________________________________________(用化学方程式表示)。 CaFe(CO3)2 4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3 CaFe(CO3)2CaO+FeO+2CO2↑ (4)一定条件下,气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应,写出一个可能的化学方程式:______________________________ ,并设计实验方案验证该反应的产物:_______________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________。 检测Fe2O3:将固

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