第六章 第一节 第2课时 化学反应与电能-【精彩三年】2020-2021学年高中新教材化学必修第二册课程探究与巩固配套PPT（人教版 浙江专版）

杭州良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固 化学 必修第二册 第六章　化学反应与能量　　 第一节　化学反应与能量变化 第2课时　化学反应与电能 * 1．火力发电是通过化石燃料燃烧时发生的_________________，使________ 能转化为_______能，加热水使之汽化为蒸汽以推动蒸汽轮机，带动发电 机发电。此过程中的能量转化如下： 2．火力发电过程中，化学能转化为电能的关键是________(氧化还原反应) 氧化还原反应的本质是氧化剂与还原剂之间发生________转移的过程， 电子转移引起旧键的________和新键的________，同时伴随________变 化。 氧化还原反应 化学 热 燃烧 电子 断裂 形成 能量 1．“Cu­Zn”原电池 2．原电池 把________能转化为________的装置叫做原电池。电子流出的一极是 ______极(如锌片，电极被________)；电子流入的一极是______极(如铜 片，H＋在正极上被________)。 化学 电能 负 氧化 正 还原 1．干电池——一次电池 特点：放电后不能再充电。 2．充电电池——二次电池 特点：在放电时所进行的氧化还原反应，在充电时可以________进行， 使电池恢复到放电前的状态。 逆向 3．燃料电池 (1)定义：一种将________(如氢气、甲烷、乙醇)和__________(如氧气) 的________能直接转化为______能的电化学反应装置。 (2)与其他电池的区别：由外部装备提供________和____________等。 燃料 氧化剂 化学 电 燃料 氧化剂 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)原电池是一种将电能转化为化学能的装置。(　　) (2)负极失去电子发生氧化反应。(　　) (3)用导线连接的铜片和锌片插入稀硫酸中，锌片上有大量气泡产生。 (　　) (4)手机上用的锂离子电池属于二次电池。(　　) (5)甲烷燃料电池中通入甲烷的一极为负极，发生还原反应。(　　) (6)废旧电池需回收集中处理的原因是为了利用电池外壳的金属材料。 (　　) × √ × √ × × 2．关于原电池的叙述中正确的是(　　) A．任何化学反应，均可以设计成原电池 B．原电池是把化学能直接转化成电能的装置 C．原电池的两极必须都是金属 D．原电池都可以提供持续稳定的电流，应用十分广泛 B 3．(1)氧化还原反应都能设计成原电池吗？ 答：不一定，自发进行的氧化还原反应才能设计成原电池。 (2)通过观察电极装置，根据电极材料怎样判断电池的正、负极？ 答：较活泼的电极为电池的负极，另一极为正极。 (3)根据原电池所依据的氧化还原反应，怎么判断原电池的正、负极？ 答：氧化反应发生在负极，还原反应发生在正极。 (4)原电池工作时，负极失去的电子总数与正极得到的电子总数有何关 系？为什么？ 答：相等。原电池中，负极失电子发生氧化反应，正极得电子发生还原 反应，根据氧化还原反应中电子守恒规律知，正极上得电子总数与负极 上失电子总数相等。 (5)你知道铅酸蓄电池中的正、负极材料和电解质溶液是什么吗？ 答：负极：Pb；正极：PbO2；电解质溶液：稀硫酸。 (6)“燃料电池就是燃料在电池内燃烧将化学能转化为热能”这种说法正确 吗？为什么？ 答：不正确。燃料电池工作时燃料在负极失去电子被氧化，电子经导线 转移到正极，氧化剂在正极得到电子被还原。燃料并不直接燃烧。 【讨论】 1．在如图的装置中，属于原电池且有电流产生的是____________(填序号)。 ④⑦⑧⑨ ①酒精是非电解质；②⑤没有形成闭合回路；③两电极活泼性相同；⑥ 两电极与稀硫酸均不反应。①②③⑤⑥均不能形成原电池。 2．在铜锌原电池中： (1)若将铜片换作石墨棒，能否产生电流？电极反应有无变化？ 答：铜片改为石墨棒后，仍然可以形成原电池，产生电流。锌为负极， 石墨棒为正极，电极反应及原电池反应均不变。 (2)若将稀硫酸换作硫酸铜溶液，能否产生电流？电极反应有何不同？ 答：将稀硫酸换作硫酸铜溶液，可以形成原电池，产生电流。锌为负 极，发生氧化反应：Zn－2e－===Zn2＋，铜为正极，发生还原反应： Cu2＋＋2e－===Cu，总反应为Zn＋Cu2＋===Zn2＋＋Cu。 (3)若将稀硫酸换为酒精，能否产生电流？ 答：酒精是非电解质，此时不能构成原电池，因此不能产生电流。 【总结】 1．原电池的工作原理 2．原电池正、负极的“五种”判断方法 例1 由A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验。 根据实验现象回答下列问题： (1