专题16 五大核心素养突破之家国情怀-备战2021年高考历史抢分秘籍（新高考版）

秘籍16 五大核心素养突破之家国情怀 家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。 学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。 在树立正确历史观基础上，从历史的角度认识中国的国情，形成对祖国的认同感和正确的国家观； 能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势，形成对中华民族的认同感和正确的民族观，具有民族自信心和自豪感； 了解并认同中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，认识中华文明的历史价值和现实意义； 了解世界历史发展的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，具有广阔的国际视野，树立正确的文化观； 认同社会主义核心价值观，认同走中国特色社会主义道路是历史的必然，树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信； 能够确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。 ——《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》 一、家国情怀基本举例 对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。 孟子：天下之本再过，国之本在家，家之本在身 张载：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗青 顾炎武：天下兴亡，匹夫有责 古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 二、中华民族家国情怀发展过程 中国古代： 秦始皇统一至清前期，我国物质文明和精神文明水平都较高，这一时期中国已不仅是对日本、朝鲜等亚洲国家有深远影响，甚至可以波及波斯、地中海地区，中华文明发展到一个较高水平。 中国近代： 进入近代，中国先后经历了鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争、北伐、抗日战争以及国共内战等多次战争，在综合国力落后于世界平均水平的情况下，民族矛盾上升为主要矛盾，中国人民不屈不挠、永不放弃的反侵略精神是这一时期家国情怀的典型写照 新中国成立后： 新中国成立后，邓稼先、袁隆平等社会主义建设者。为完成恢复和发展国民经济建设的任务，在国家领导人的带领和人民群众的积极参与下，通过三大改造、一五计划和改革开放，我国经济在波折中逐渐恢复和发展起来，并积极鼓励和支持国防科技及生物工程建设，使我国国民生活逐步安定富裕，综合国力有较大幅度提升。 当代，在习近平新时代中国特色社会主义理论的指导下，我们努力实现小康生活，不断提升国际影响力，为实现中华民族伟大复兴继续前进。 （2021年潍坊一模）武昌起义后，各地先后出现多种旗帜，最终五族共和的“五色旗”取代武汉军政府象征18省汉族铁血团结的“十八星旗”成为中华民国国旗。这反映出 A．近代民族国家观念增强 B．辛亥革命实现国家统一 C．民主共和观念深人人心 D．近代国家特征开始显现 （2021年北京东城一模）近代中国工业化的探索 材料一 近代中国主要企业、工业城市及工业集中区域分布示意图 材料二 1872年在上海创办的轮船招商局，简称招商局，1950年成为中华人民共和国政府在港全资国有企业，1979年招商局在深圳创办了中国第一个对外开放的工业园区。1876年创办的开平煤矿即开平矿务局，1999年改制为开滦（集团）有限责任公司，是中国特大型能源化工企业。 围绕“中国近代工业区的形成”这一主题，从①京津冀地区和③长江下游地区中，选择一处进行解读。 要求：提取信息充分；总结归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。 （2020泰安一模）王阳明说：“求诸心而得，虽其言之非出于孔子者，亦不敢以为非也；求诸心而不得，虽其言之出于孔子者，亦不敢以为是也”。“夫道，天下之公道也；学，天下之公学也，非朱子可得而私也，非孔子可得而私也。”其言论的主要意义在于（ ） A．鼓励独立的理性思考和价值判断 B．掀起了明清时期的思想解放运动 C．宣扬了王阳明的平等和叛逆思想 D．否定了孔子、朱子等儒学的权威 （2021江苏适应考）阅读材料，回答问题 材料 过去有人认为，与黄河流域相比，长江流域对中国文明的发展影响不大，然而近年来大量的发现说明并非如此。约五千年前的良渚文化分布于浙江北部和江苏南部，以环太湖地区为主。该文化于1936年首次在杭州附近的余杭县良渚镇发现。到目前为止，已经发现了200多处良渚遗址，遗址中的大部分小墓没有随葬品，大型墓葬则往往随葬数百件玉器和陶器。在以余杭莫角山为中心的遗址群片区内，相继发现良渚文化