第2章 第3节 伴性遗传-【成才之路】2020-2021学年高中新教材新课程生物必修第二册同步学习指导（人教版）

生物学（必修 2·遗传与进化 RJ） 本章整合 直击高考·真题体验 1. B　 若 De 对 Df 共显性,H 对 h 完全显性,基因型为 DedHh 和 DfdHh 雌雄个体交配,毛发颜色基因型有则 DeDf、Ded、Dfd 和 dd 四种,表现 型 4 种,毛发形状基因型有 HH、Hh 和 hh 三种,表现型 2 种,则 F1 有 4 × 2 = 8 种表现型,A 错误;若 De 对 Df 共显性,H 对 h 不完全显性,基 因型为 DedHh 和 DfdHh 雌雄个体交配,毛发颜色基因型有则 DeDf、 Ded、Dfd 和 dd 四种,表现型 4 种,毛发形状基因型有 HH、Hh 和 hh 三 种,表现型 3 种,则 F1 有 4 × 3 = 12 种表现型,B 正确;若 De 对 Df 不完 全显性,H 对 h 完全显性,基因型为 DedHh 和 DfdHh 雌雄个体交配, 毛发颜色基因型有则 DeDf、Ded、Dfd 和 dd 四种,表现型 4 种,毛发形 状基因型有 HH、Hh 和 hh 三种,表现型 2 种,则 F1 有 4 × 2 = 8 种表现 型,C 错误;若 De 对 Df 完全显性,H 对 h 不完全显性,基因型为 DedHh 和 DfdHh 雌雄个体交配,毛发颜色基因型有则 DeDf、Ded、Dfd 和 dd 四 种,表现型 3 种,毛发形状基因型有 HH、Hh 和 hh 三种,表现型 3 种, 则 F1 有 3 × 3 = 9 种表现型,D 错误。 故选 B。 2. B　 假设控制羽裂叶和全缘叶的相关基因是 A、a。 植株甲(全缘叶)自 花传粉后,子代出现性状分离,可说明植株甲是杂合子,①符合题意; 用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶,不能判定植株甲 是杂合子(如 AA × Aa),②不符合题意;用植株甲给羽裂叶植株授粉, 子代中全缘叶与羽裂叶的比例是 1︰1,不能判定全缘叶和羽裂叶的显 隐性,若羽裂叶为显性性状(Aa),则植株甲是纯合子( aa),③不符合 题意;用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比 例是 3︰1,说明全缘叶是显性性状,植株甲和另一全缘叶植株都是杂 合子,即 Aa × Aa→1AA∶ 2Aa∶ 1aa,④符合题意。 3. C　 子一代产生的雄配子中 2 种类型配子的活力有差异,会使两种类 型配子比例偏离 1︰1,从而导致子二代不符合 3︰1 的性状分离比。 4. (1)板叶、紫叶、抗病 (2)AABBDD　 AabbDd　 aabbdd　 aaBbdd (3)花叶绿叶感病、花叶紫叶感病 (4)AaBbdd [解析] 　 (1)甲板叶紫叶抗病与丙花叶绿叶感病杂交,子代表现型与 甲相同,可知显性性状为板叶、紫叶、抗病,甲为显性纯合子 AABBDD。 (2)已知显性性状为板叶、紫叶、抗病,再根据甲乙丙丁的表现型和杂 交结果可推知,甲、乙、丙、丁的基因型分别为 AABBDD、AabbDd、 aabbdd、aaBbdd。 (3)若丙 aabbdd 和丁 aaBbdd 杂交,根据自由组合定 律,可知子代基因型和表现型为:aabbdd(花叶绿叶感病)和 aaBbdd (花叶紫叶感病)。 (4)已知杂合子自交分离比为 3︰1,测交比为 1︰ 1,故 X 与乙杂交,叶形分离比为 3︰1,则为 Aa × Aa 杂交,叶色分离比 为 1︰1,则为 Bb × bb 杂交,能否抗病分离比为 1︰1,则为 Dd × dd 杂 交,由于乙的基因型为 AabbDd,可知 X 的基因型为 AaBbdd。 5. (1)绿色　 aabb (2)AaBb　 4 (3)Aabb、aaBb　 AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb　 AABB [解析] 　 (1)根据实验①②很容易判断甘蓝的绿叶是隐性性状,紫叶 是显性性状。 由题干可知,两对基因都为隐性的个体表现为隐性性 状,结合实验①可判断出甲植株的基因型是 aabb。 (2)根据实验②子 代个体中绿叶︰紫叶 = 1︰3,可推知乙植株的基因型是 AaBb,AaBb × aabb 子代中有 4 种基因型,分别是 AaBb、Aabb、aaBb、aabb。 (3)若丙 植株与甲植株( aabb)杂交,子代中紫叶和绿叶的分离比为1︰1,可推 出紫叶丙植株只能产生两种配子,且有一种配子是 ab,进而推出丙的 基因型是 Aabb 或 aaBb;若丙植株与甲植株杂交子代均为紫叶,说明丙 植株产生的配子中只能含一个隐性基因或全是显性基因,可利用分离 定律列出丙植株可能的基因型,符合要求的丙植株的基因型是 AABB、AABb、AAbb、aaBB、AaBB;若丙植株与甲植株杂交子代均为紫 叶,且该子代自交后代中紫叶与绿叶的分离比为 15︰1,这是自由