2020—2021学年部编版语文九年级下册第三单元名著导读《儒林外史》同步练习题

2021-04-25
| 9页
| 5261人阅读
| 2103人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 名著导读 《儒林外史》 讽刺作品的阅读
类型 作业-同步练
知识点 《儒林外史》
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 69 KB
发布时间 2021-04-25
更新时间 2023-04-09
作者 小般
品牌系列 -
审核时间 2021-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28155778.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《儒林外史》练习题 1、填空 (1)《儒林外史》是一部__________篇__________小说。作者是__________,字__________,__________人。因家有“文木山房”,所以晚年自称“__________”,是__________(朝代)小说家。 (1)长 章回体讽刺 吴敬梓 敏轩 安徽省全椒 文木老人 清代 (2)《儒林外史》刻画了形形色色的儒生形象,如穷困潦倒、受尽别人的白眼和嘲讽的腐儒形象__________、__________;八股迷的典型人物__________、__________;贪官污吏的典型__________、__________。《儒林外史》中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺,而且有对正面人物的肯定和歌颂。作者肯定的最多的是那些不慕功名利禄的知识分子,__________和__________是其中的典型代表。 (2)周进 范进 马静 鲁编修 汤奉 王惠 王冕 杜少卿 (3)《儒林外史》的艺术特色:这是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,全书用__________文写成,善于通过人物言行的__________手法揭示其内心世界。细节描写传神,人物栩栩如生。 (3)白话 白描 (4)《儒林外史》是一部以__________为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的__________小说。《儒林外史》描写了一些深受__________毒害的__________形象,反映了当时世俗风气的败坏。 (4)知识分子 讽刺 八股科举制度 儒生 2、运用你课外阅读积累的知识填空。 (1)《儒林外史》的作者是____________,“儒林”指____________。 (1)吴敬梓 封建社会里“读书人”或“士人”这一群体 (2)请简要概括《儒林外史》的主旨。 答:_________________________________________________________________ (2)小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。 3、阅读下面的文字,按要求作答。 自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头,诸亲六眷都来问候,五个侄子穿梭的

资源预览图

2020—2021学年部编版语文九年级下册第三单元名著导读《儒林外史》同步练习题
1
2020—2021学年部编版语文九年级下册第三单元名著导读《儒林外史》同步练习题
2
2020—2021学年部编版语文九年级下册第三单元名著导读《儒林外史》同步练习题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。