内容正文:
教学目标
1.通过跳集体邀请舞这一活动,培养表演能力、与同学的协作能力,同时主要培养同学们讲文明、懂礼貌的行为习惯和集体合作的精神。
2.通过演唱歌曲,教育大家学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助,勤劳勇敢的精神,从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。
3.用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁》。
蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫,属于膜翅目。它们是人们常见的一类昆虫,很容易识别。一般体小(0.5cm-2.5cm),颜色有黑、黄、红、白等,体壁具有弹性,且光滑或有微毛。口器咀嚼式,上颚发达。触角膝状,柄节很长,末端2~3节膨大。全触角分4~13节。腹部呈结节状。有的有翅,有的无翅。前足的距大,梳状,为净角器(清理触角用)。为多态型的社会昆虫。能搬动比自己重几百倍的物体。
蚁后:或称母蚁、蚁王,,在群体中体型最大,为工蚁的3~4倍,触角短,胸足小,有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。
雄蚁:或称父蚁。头圆小,上颚不发达,触角细长。
工蚁:又称职蚁。无翅,一般为群体中最小的个体,但数量最多。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后等。
“兵蚁”:是对某些蚂蚁种类的大工蚁的俗称,是没有生殖能力的雌蚁。头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物,在保卫群体时即成为战斗的武器。
蚂蚁四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。
小蚂蚁
小蚂蚁,真有趣,头上长了小胡须。
小蚂蚁,有情义,见面点头很有礼。
小蚂蚁,有秩序,走路排队好整齐。
你搬粮,我筑巢,团结友爱在一起。
谢谢指导
梦想的力量,
当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活,成功,会在不期然间忽然降临!
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
4、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
$