专练10(资料分析题40题)-备战2021年中考生物考点必杀题(人教版)

2021-04-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.16 MB
发布时间 2021-04-25
更新时间 2023-04-09
作者 巧妹
品牌系列 -
审核时间 2021-04-25
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来源 学科网

内容正文:

专练08(资料分析题40题)-备战2021年中考生物考点必杀题(人教版) 1.请阅读以下资料: 屠呦呦,女,1930年12月30日生,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员。突出贡献是创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素。青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取出来的。2015年10月,因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。 疟疾是疟原虫引起的传染病,经蚊虫叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染。疟原虫属(Plasmodium)是一类单细胞、寄生性的原生动物。疟原虫的基本结构包括核、胞质和胞膜。 据世界卫生组织统计,每年,有32亿人处于罹患疟疾的风险之中,导致约1.98亿例疟疾病例(不确定范围为1.24亿至2.83亿)以及估计发生58.4万例疟疾死亡病例(不确定范围为36.7万人至75.5万人)。中国20世纪70年代初的疟疾发病人数多达2400万,到90年后末大幅缩小至数万,近年来每年数千人发病。医疗卫生的普及、青蒿素的发明拯救了千万中国人,也给第三世界国家带来了福音。 请回答相关问题: (1)青蒿素主要存在于植物黄花蒿细胞的____________中。 (2)疟原虫与人的关系是___________关系。疟原虫是一类单细胞生物,此类生物特点是全身只有______细胞构成,但可以完成所有的生理活动。疟原虫在生态系统中属于_______________。 (3)屠呦呦带领的科研团队经历试验191次才成功提取出青蒿素,屠呦呦本人曾因为亲自试验导致肝中毒。我们青少年应该学习科学家身上怎样的科研精神?______________________________________。 【答案】细胞质 寄生 一个 消费者 答案合理即可 【详解】 (1)青蒿素主要存在于植物黄花蒿细胞的液泡中,液泡里面的细胞液溶解着多种物质,植物细胞与人体细胞相比,特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。 (2)疟原虫寄生在人体内,与人的关系是寄生关系。疟原虫是一类单细胞生物,此类生物特点是全身只有一个细胞构成,但可以完成所有的生命活动,疟原虫是动物,在生态系统中属于消费者。 (3)屠呦呦带领的科研团队经历试验191次才成功提取出青蒿素,青少年应该学习科学家身上坚持不懈、不言放弃的精神。 2.阅读下面资料并回答问题: 资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就象喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 (1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于___行为,“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于___行为。 (2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的____所决定的行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在_____因素的基础上,通过____因素的作用而形成的行为。 (3)下列具有社会行为的有____。 A.在同一片森林筑巢的喜鹊 B.个体户在湖边养的一群鸭 C.蜜蜂之间的分工合作 D.一块稻田里的所有青蛙 【答案】先天性 学习 遗传物质 遗传 环境 C 【详解】 (1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,红雀喂鱼的行为就属于先天性行为;先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于学习行为。 (2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境。 (3)在同一片森林筑巢的喜鹊、个体户在湖边养的一群鸭、一块稻田里的所有青蛙都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社会行为;蜜蜂之间的分工合作有明确的分工,因此具有社会行为。 3.阅读资料,回答问题。 资料一 有“福建十大梯田之一”美誉的三楼村因梯田而美,梯田因水稻而美。受益于海拔高、气候温润、昼夜温差大等因素,三楼村十分适合有机水稻的种植。三年来,三楼村借助有机水稻,助推精准扶贫,彻底摘掉了省级贫困村的帽子。 资料二 三楼村民进行“稻螺鳅鱼”生态种养模式。稻田为田螺、泥鳅、鱼提供栖息地;田螺可以摄食杂草、浮游生物等;泥鳅、鱼可以摄食杂草和昆虫等;田螺、泥鳅、鱼的粪便又能提高土壤肥力;泥鳅还能帮助松土。 (1)资料一中划线部分体现了生物与环境关系中的_____。昼夜温差大,夜晚水稻的_____作用弱,有利于有机物的积累,提高产量。 (2)构成

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