内容正文:
押福建中考生物卷
第12专题 植物的三大作用
---真题回顾:
1.(2分)(2017福建)从同一植株挑选长势相同、重量相等的三片叶片,编号①、②、③。将①烘干称重得a,②放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下,③放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。在适宜温度下,向水中通入空气,6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别得b和c。叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是( )
A.c-a B.a-c C.b-a D.b-c
【解析】②放人盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下,六小时后烘干称重得b,因为进行了光合作用,③放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗处,六小时后烘干得c,只进行的呼吸作用,所以叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是b-c.
故选:D
2.(2分)(2018福建)暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中
A. 温度过低 B. 养分流失
C. 光照不足 D. 氧气不足
【解析】菜地积水过多,水淹,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,时间过长会导致根烂掉而死亡。所以要及时排水,保证根的氧气供给,使根部细胞的呼吸作用正常进行。
故选:D
3.(2分)(2018福建)下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是
A. a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳
B. b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分
C. d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色
D. 该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所
【解析】a步骤是把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜,目的是为了耗尽叶片中的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,A错误;b步骤用黑纸从上下两面遮住,实验中的变量是光,因此叶片同一部分,B正确;d步骤用碘液染色,叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色,C错误;本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光,不能验证叶绿体是光合作用的场所,D错误。
故选:B
4.(2分)(2018福建)为研究温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响,研究小组设置6个不同温度,在密闭环境中进行实验。 先持续光照12小时后,测得光照下密闭环境中二氧化碳(C02)的减少量;然后黑喑处理12小时后,测得黑暗时密闭环境中C02的增加量,实验结果如下表。下列对实验的分析,正确的是
温度设置
5℃
10℃
15℃
20℃
25℃
30℃
光照12小时C02的减少量(mg)
12
21
30
39
45
42
黑暗12小时C02的增加量(mg)
6
9
12
18
27
36
A. 光照12小时后,25℃组植物光合作用共消耗45mg C02
B. 光照12小时后,30℃组植物积累有机物最多
C. 24小时后,10℃组密闭环境中C02减少30mg
D. 24小时后,20℃组植物积累有机物最多
【解析】光合作用需要光照,呼吸作用有光无光均可,光照12小时后,此时植物一直进行呼吸作用释放二氧化碳,25℃组植物光照12小时二氧化碳的减少量是45mg,但是表明光合作用实际消耗二氧化碳的量大于45mg,A错误;根据表中数据可知,如果连续12小时光照,温度控制在20℃时,植物积累的有机物最多,B错误;24小时后,10℃组密闭环境中二氧化碳减少21-9=12mg,C错误; 根据表中数据可知,如果连续12小时光照,在连续12小时黑暗”,则温度控制在20℃时,植物积累的有机物最多,D正确。
故选:D
5. (6分)(2018福建)色开花植物各器官相互联系,成为一个统一整体,据图回答。
(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。
(2)图A中,①表示通过气孔释放的气体,它可以表示光合作用产生的_________;也可以表示蒸腾作用散失的____。
(3)花的主要结构是_________;受精后,图B中[_____]将发育成种子。
(4)观察图C,根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________(写出一点即可)。
【解析】图中:①表示通过气孔释放的气体,②花药,③子房壁,④胚珠。
(1)植物体的输导组织包括导管和筛管,导管具有运输水分、无机盐的功能,筛管能够运输有机物。
(2)图A中,①表示通过气孔释放的气体,通过气孔释放的气体有三种,一种是光合作用产生的氧气,另一种蒸腾作用散失的水蒸气,还有呼吸作用释放的二氧化碳。
(3)花的主要部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雄蕊中的②花药中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。受精完成以后,只有子房继续发育成果实,③子房壁发育成果皮,④胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
(4)根尖的成熟