6.1.1 化学反应与热能-2020-2021学年高一化学教学设计PPT（人教版2019必修第二册）

第一节　 化学反应 与能量变化 第一课时　 化学反应与热能 现代社会中，人类的一切活动（从衣食住行到文化娱乐，从社会生产到科学研究等）都离不开能量，而许多能量的利用与化学反应中的能量变化密切相关。从煤、石油和天然气等提供的热能，到各种化学电池提供的电能，都是通过化学反应获得的。 衣 食 住 行 文化 娱乐 生产 科研 一、化学反应与热能 探究【实验6-1】在一支试管中加入2mL2mol/L盐酸，并用温度计测量其温度。再向试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，观察现象，并测量溶液温度的变化。 一、化学反应与热能 探究【实验6-1】在一支试管中加入2mL2mol/L盐酸，并用温度计测量其温度。再向试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，观察现象，并测量溶液温度的变化。 实验操作 实验现象 实验结论 镁条溶解，表面产生大量气泡；温度计示数变大 镁条与盐酸发生反应 Mg + 2HCl==MgCl2 + H2↑，该化学反应向外界放出热量，将化学能转化为热能。 探究【实验6-2】将20gBa(OH)2·8H2O晶体研细后与10 g NH4Cl晶体起放入烧杯中，并将烧杯放在滴有几滴水的木片上。用玻璃棒快速拌，闻到气味后迅速用玻璃片盖上烧杯，用手触摸壁下部，试着用手拿起烧杯。观察现象。 探究【实验6-2】将20gBa(OH)2·8H2O晶体研细后与10 g NH4Cl晶体起放入烧杯中，并将烧杯放在滴有几滴水的木片上。用玻璃棒快速拌，闻到气味后迅速用玻璃片盖上烧杯，用手触摸壁下部，试着用手拿起烧杯。观察现象。 实验操作 实验现象 实验结论 有刺激性气味的气体产生；烧杯变凉，木片和烧杯底部黏结在一起；烧杯内混合物呈糊状。 有NH3生成；体系温度降低，使木片和烧杯底部黏结在一起，说明化学反应吸热；烧杯内混合物呈糊状，说明有水生成。 1）定义：放热反应：释放热量的化学反应， 即ΔH 为“—”或ΔH < 0 吸热反应：吸收热量的化学反应， 即ΔH 为“+”或ΔH > 0 1、吸热反应和放热反应 2） 化学反应与能量关系图 3）判断方法 (1