第五单元 　家族的记忆 10.《白鹿原》 第一课时 基础巩固训练-高中语文 选修 中国小说欣赏【赢在微点】轻松课堂（word）

10.《白鹿原》 ———　　第一课时/　　基础巩固训练——— 一、语言文字应用 阅读下面的文字，完成1～3题。 一唱三叹的京剧，婉转悠扬的黄梅戏，缠绵悠远的昆曲……作为承载着中华文化精髓的艺术形式，中国戏曲流传千年，________。(　　　　)。剧种数量急剧减少、人才队伍青黄不接、精品力作缺少、基层院团生存艰难等问题日渐________。如何有效________颓势，让衰落的戏曲再现生机？ 2015年7月，国务院办公厅印发《关于支持戏曲传承发展的若干政策》，提出“发挥互联网在戏曲传承发展中的重要作用”“鼓励通过新媒体普及和宣传戏曲”等多方面意见。互联网是戏曲传播的新节点，我们要打破行业壁垒，跨界思考，移动互联的思维模式运用到戏曲的创新和传承中去。不久前，长安大戏院的“京川合演盛典”由百位川籍戏迷通过众筹发起，演出前通过网络进行大量宣传，2 000多张票很快被一抢而空。基于移动平台、交互平台的戏曲呈现方式也逐渐涌现，比如戏曲动漫、戏曲舞台剧、戏曲动画、戏曲交互游戏等。此外，戏剧文化的衍生品未来也有广阔市场，戏曲元素将借助网络传播的力量更多地出现在流行音乐、广告、平面设计中，在________中影响人们的生活。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．历久弥新　凸显　遏止　潜移默化 B．经久不衰　凸显　遏制　潜移默化 C．历久弥新　突显　遏制　耳濡目染 D．经久不衰　突显　遏止　耳濡目染 解析　历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值，或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。经久不衰：精神饱满的状态，身体健壮的外表，或幼年期到成年期之间的精神特征；青年人的活力或朝气；形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。第一处是说“中国戏曲流传千年”，强调的是其“不衰”，而不是“新”，应使用“经久不衰”。凸显：强调的是原本存在的事物更加清晰化。突显：强调的是原先看不到的事物突然地或者突出地显露，辨析的要点在于观察事物原先的状态。这里应选“凸显”。遏止：着重于止，使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流等。遏制：着重于制，压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪(喜怒哀乐等)，有时是敌人或某种力量。这里应选“遏制”。潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。耳濡目染：经常听到看到，不知不觉地受到影响。第四处，“耳濡目染”是从人的角度来说，而文中是从“戏曲元素”来说对人们生活的影响，应使用“潜移默化”。故选B。 答案　B 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．我们要打破行业壁垒，跨界思考，把移动互联的思维模式运用到戏曲的传承和创新中去。[来源:Zxxk.Com] B．我们要跨界思考，打破行业壁垒，移动互联的思维模式运用到戏曲的创新和传承中去。 C．我们要跨界思考，打破行业壁垒，把移动互联的思维模式运用到戏曲的创新和传承中去。 D．我们要打破行业壁垒，跨界思考，移动互联的思维模式运用到戏曲的传承和创新中去。 解析　该句有两个语病，一是成分残缺，应在“移动互联”前面添加介词“把”，应为“把移动互联的思维模式……”；二是语序不当，“创新和传承”，应先“传承”，再“创新”。B项，“我们要跨界思考，打破行业壁垒”语序不当，要先“打破行业壁垒”，再“跨界思考”，“移动互联”前缺少介词“把”，“创新和传承”语序不当；C项，“我们要跨界思考，打破行业壁垒”语序不当；“创新和传承”语序不当；D项，“移动互联的思维模式”缺少介词“把”。故选A。 答案　A 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A．然而，时代的变迁使戏曲艺术日渐式微 B．况且，随着时代的变迁，戏曲艺术日渐式微 C．然而，随着时代的变迁，戏曲艺术日渐式微 D．况且，时代的变迁使戏曲艺术日渐式微 解析　本题中，前面说戏曲流传不衰，后面说“剧种数量急剧减少……”，前后内容之间应是转折关系，这就排除B、D两项；再分析A、C两项，A项，“然而，时代的变迁使戏曲艺术日渐式微”与语境不合，并不是“时代的变迁”让“戏曲艺术日渐式微”，排除A项，故选C。 答案　C 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。 80年代，陈忠实大部分时间都躲在西安市东郊灞桥区西蒋村的老家旧屋里，一求耳根清净；①______________________________________________，通过阅读弥补文学专业上的残缺；三求消化他所拥有的生活资源。逐渐地，他创作出数量上越来越多、②______________________________________