专题09 动物和人体人命活动的调节-备战2021年高考生物易错点集中专项训练

专题09 动物和人体人命活动的调节 1、 单项选择题 1．(2020·山东，7)听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K＋通道打开，K＋内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是(　　) A．静息状态时纤毛膜外的K＋浓度低于膜内 B．纤毛膜上的K＋内流过程不消耗ATP C．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导 D．听觉的产生过程不属于反射 【答案】A　 【解析】K＋通过K＋通道内流产生兴奋，属于顺浓度梯度的被动运输，不消耗ATP，因此静息状态时，膜外的K＋浓度高于膜内，A项错误、B项正确；兴奋在神经细胞内是以电信号的形式传导的，C项正确；听觉的产生过程仅仅到达了大脑皮层，没有经过完整的反射弧，不属于反射，D项正确。 2．(2020·浙江7月选考，20)分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统中，参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是(　　) A．乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用 B．使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用 C．胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动 D．注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应 【答案】B　 【解析】乙酰胆碱与相应的受体结合能使胆碱能敏感神经元兴奋，故乙酰胆碱的分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用，A项正确；乙酰胆碱酯酶抑制剂使得乙酰胆碱发挥作用后不能被分解，乙酰胆碱能持续地与胆碱能敏感神经元受体结合发挥作用，B项错误；因胆碱能敏感神经元参与学习与记忆等调节活动，故胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动，C项正确；因药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合，故注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应，D项正确。 3．(2018·全国Ⅲ，3)神经细胞处于静息状态时，细胞内外K＋和Na＋的分布特征是(　　) A．细胞外K＋和Na＋浓度均高于细胞内 B．细胞外K＋和Na＋浓度均低于细胞内 C．细胞外K＋浓度高于细胞内，Na＋相反 D．细胞外K＋浓度低于细胞内，Na＋相反 【答案】D　 【解析】神经细胞内K＋浓度明显高于细胞外，而Na＋浓度比细胞外低。处于静息状态时，细胞膜主要对K＋有通透性，造成K＋外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。 4．(2017·海南，15)下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是(　　) A．小脑损伤可导致身体平衡失调 B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓 C．大脑皮层具有躯体感觉区和运动区 D．下丘脑参与神经调节而不参与体液调节 【答案】D　 【解析】小脑的主要作用是维持身体平衡，损伤可导致身体平衡失调，A正确；脑和脊髓构成了人的中枢神经系统，B正确；躯体感觉区和运动区都在大脑皮层，C正确；下丘脑可以分泌促激素释放激素和抗利尿激素参与体液调节，D错误。 5．(2020·江西新余四中高三月考)如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电流表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c处给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。下列分析中，正确的是(　　) A．表1记录得到乙图所示的双向电位变化曲线 B．乙图①点时Na＋的内流速率比②点时更大 C．乙图曲线处于③点时，丙图曲线正处于④点 D．丙图曲线处于⑤点时，甲图a处正进行Na＋的内流 【答案】C　 【解析】表1记录得到丙图所示的曲线图，b、a两点会先后发生兴奋，A错误；由乙图可知，①点Na＋的内流速率比②点时小，B错误；乙图曲线处于③点时，说明正处于兴奋状态，丙图曲线正处于④点，C正确；丙图曲线处于⑤点时，兴奋传至ab之间，甲图a处于静息电位，正进行K＋的外流，D错误。 6．(2020·全国高二单元测试)如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生与传导的示意图。下列有关叙述错误的是(　　) A．静息状态下，甲指针不偏转，乙指针不偏转 B．刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次 C．刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次 D．清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲、乙指针各偏转一次 【答案】A　 【解析】甲电流表的两极分别位于膜外和膜内，乙电流表的两极均位于膜外，静息状态下，膜外为正电位，膜内为负电位，甲电流表指针偏转，而乙电流表两极没有电位差，不发生偏转，A错误；刺激a处时，甲电流表指针偏转一次，乙电流表指针发生两次方向不同的偏转，B正确；刺激b处时，由于兴奋在突