江苏省徐州市邳州市运河中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试卷（实验班）

2020—2021学年度第二学期期中考试 高一历史（实验班）试卷 一、单项选择题：共15题，每题3分，共45分。每题只有一个选项最符合题意。 1．人类历史先后出现了三次社会大分工。第一次是畜牧业同农业分离，第二次是手工业与农业分工，第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。其中，第二次社会大分工的出现主要由于 A．生产工具和生活用品的需求量增加 B．人类从食物采集者变成食物的生产者 C．社会生产力发展，剩余产品的出现 D．专门性的商品生产和商品交换的发展 2．1891年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道：“我对这地区（古津巴布韦）的废墟古物没有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写道：“（这些艺术品）似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。”本特观点本质上反映了 A．古津巴布韦文化与外来文化没有联系 B．认可外来文明对古津巴布韦文化的影响 C．对非洲文明存在种族歧视的错误倾向 D．时代和阶级局限性无法作出正确的判断 3．14—16世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业，赢得君主欢心，从而获取俸禄、封地和职位；商人们希望开拓新的商路和市场，获得发财致富的机会；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时葡萄牙等西欧国家 A．资本原始积累的途径多元化 B．海外扩张成为社会基本共识 C．阶层间流动受到了严格限制 D．开始利用海洋获取经济利益 4．美洲变种小麦是在普通小麦的基础上培育出来的新品种。1750年以后，这种小麦在欧洲开始广泛种植，此后白面包不再是欧洲富人地位的象征。据此可知 A．商业革命推动欧洲社会等级趋于平等 B．对食物原料的开发趋于世界化 C．殖民扩张极大改变了美洲人的经济生活 D．原产于美洲的作物通过新航路引入欧洲 5．在近代，欧洲经济最发达、工商业最活跃的地区，恰恰是新教徒占上风的地区。如果你绘制两幅地图，一幅标示出16、17世纪资本主义发展最快的区域，另一幅标示出新教徒在人口当中占比较高的地区，那么这两幅图基本上会是重叠的。这说明 A．神权统治阻碍资本主义发展 B．思想解放与经济发展相互促进 C．欧洲而临经济与文化的变革 D．宗教改革发端于经济发达地区 6．马丁·路德在《论世俗政权》说，“上帝在人间设立世俗政府……把剑赐予皇帝是用来惩罚盗贼、谋杀者、无知者以及不敬畏上帝的行为，目的是防止不敬畏上帝的人陷于罪恶的和有害的动机中”。路德提倡“君权神授”论，其真实用意是 A．否定教权至上 B．实行政教合一 C．否定教阶制度 D．建立民族教会 7．18世纪末，俄国国内市场的粮食需求随着城市人口的增加而上升。19世纪中叶，俄国市场上的粮食有90%来自地主的庄园。列宁对此评价道：“地主为出卖而生产粮食（这种生产在农奴制后期特别发达），这是旧制度崩溃的先声。”对列宁所说的“生产”起推动作用的是 A．市场和工业生产的发展 B．俄国的农奴人口比重大 C．农奴获得法律上的自由 D．地主对农民的控制加强 8．时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方法。对如图中四个国家近代政治的发展进程，叙述正确的是 A．①君主立宪制的确立促进国家统一 B．②议会产生国家实际最高行政首脑 C．③通过渐进的制度变革走向共和制 D．④通过民主改革赢得了国家的独立 9．19世纪后期，大规模的冶炼工业的生产等导致工人出现了急性苯胺染料中毒、煤焦油引起癌等问题。从20世纪开始，欧美发达国家出现了多种急、慢性化学中毒等新问题。这些现象的出现主要源于 A．城市化进程的加快 B．生物病毒的传染 C．资本家的肆意剥削 D．石化工业的发展 10．《共产党宣言》指出：“在经济危机期间……社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展；相反，生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步，它已经受到这种关系的阻碍。”这一问题 A．揭示了经济危机爆发的政策原因 B．说明资本主义生产关系急需调整 C．表明生产关系超越了生产力水平 D．被罗斯福新政从根本上予以解决 11．从15世纪到19世纪的400年中，西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲和拉丁美洲扩张的不同之处，如殖民者的扩张手段更加多样化，除了签订“保护”条约、武力征服等常见手段外，还有租地、联姻等方式。这是因为与非洲和拉丁美洲相比，亚洲 A．经济发展水平较高 B．人民富有反抗精神 C．人口众多地形复杂 D．国家众多面积较大 12．—位法国观察家在1912年指