3.1原子核的结构 课件-福建省沙县第一中学高二物理鲁科版选修3-5

原子核结构 打开原子核物理的大门 19世纪末，科学家发现 打开原子核物理大门 的一把钥匙 ——物质的放射性 放射性的发现，使人们认识到原子核是可以再分的。 而用放射性物质发出的射线做工具，科学家又发现了 质子和中子等微观粒子。对原子核有了进一步认识。 现在放射性已经成为科学探究重要的工具。 一、质子的发现 1919年 卢瑟福用 粒子轰击氮核实验 T T A F S M C A：放射性物质 F：铝箔 S：荧光屏 M：显微镜 C：容器 可以从荧光屏S上观察到闪烁的亮点 当容器充入氮气时 1．实验背景：电子的发现使人们认识到，原子不再是构成物质的基本单位．进一步研究发现，原子的中心有一个原子核，原子核集中了原子的全部正电荷和几乎全部的质量．原子核的结构如何？1919年，卢瑟福做了用α粒子轰击氮原子核的实验． 第1节　原子核结构 预习导学 课堂讲义 对点练习 3．实验过程：容器C里放有放射性物质A，从A放射出的α粒子射到铝箔F上，适当选取铝箔的厚度，使α粒子恰好被它完全吸收，而不能透过．在F的后面放一荧光屏S，M是显微镜，通过M可以观察到S是否有闪光． 4．实验现象：开始，S上无闪光(因为α粒子没有穿过铝箔)．打开进气孔T的阀门，通入氮气，可以观察到S上有闪光． 第1节　原子核结构 预习导学 课堂讲义 对点练习 5．实验分析： 引起闪烁亮点的粒子与加入的氮气有关，卢瑟福认为： 这是 粒子轰击氮核后从核中飞出的新粒子，他把 这种粒子分别引进电场和磁场，测出其质量和电量， 确定它就是氢原子核，又叫质子 质子是 粒子直接从氮原子核中打出的，还是 粒子与 氮原子核结合成复核后从复核中放出的呢？ 英国：布拉凯特，在充氮的云室里 做了这个实验，他拍摄了2万多张 云室照片中发现有8条径迹产生了 分叉，细长的径迹是质子，另一条 短粗的径迹是新产生的核的径迹。 表明： 粒子击中氮原子核后形成 一个复核，而这个复核不稳定， 生成后随即发生变化，放出一个质子 6．新粒子性质研究 (1)把这种粒子引进电磁场中，根据它在电磁场中的偏转，测出了它的质量和电量，进而确定它就是氢原子核，又叫质子．用符号表示为H或p. (2)人们用同样的办法从其他元素的原子核中也轰击出了质子． 7．实验结论：