5.2 能量的转化与守恒 学案-福建省莆田第二中学2020-2021学年高二物理鲁科版选修3-3

2021-04-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第2节 能量的转化与守恒
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2021-04-25
更新时间 2021-04-25
作者 物理华
品牌系列 -
审核时间 2021-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28142022.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 能量的转化与守恒 学案 学习目标: 1.了解能量守恒定律的发现过程. 2.理解能量的转化与守恒定律,会用能量的观点解释自然现象. 基础知识: 一.能量守恒定律的发现 (1)迈尔的发现 体力和体热必定来源于食物中的化学能,内能、化学能、机械能都是等价的,是可以相互转化的,如果动物体的能量输入与支出是平衡的,那么,所有这些形式的能在量上必定是守恒的. (2)焦耳的研究 ①确定了电能向内能转化的定量关系. ②用了近40年的时间,不懈地钻研热功转换问题,为能量守恒定律提供了无可置疑的证据. (3)亥姆霍兹的贡献 从理论上把力学中的能量守恒原理推广到热、光、电、磁、化学反应等过程,揭示了它们之间的统一性. 2.能量守恒定律及其应用 (1)内容 能量既不会消失,也不会创生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能量的总值保持不变. (2)意义 揭示了自然科学各个分支之间的普遍联系,是自然界内在统一性的第一个有力证据. (3)应用 ①各种形式的能可以转化.但能量在转化过程中总伴有内能的损失. ②各种互不相关的物理现象,可以用能量守恒定律联系在一起. 重难点理解: 对能量守恒定律的理解 (1)某种形式的能减少,一定有其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等。 (2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。 (3)各种形式的能在转化和转移过程中总量守恒无需任何条件,而某种或几种形式的能的守恒是有条件的。 (4)意义:能量守恒定律的发现,使人们进一步认识到,任何一部机器,只要对外做功,都要消耗能量,都只能使能量从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而不能无中生有地创造能量。不消耗能量,却可以源源不断地对外做功的机器(第一类永动机)是不可能制成的。 典例1、(多选)下列对能量的转化和守恒定律的认识正确的是(  ) A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式能量的增加 B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加 C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——第一类永动机是不可能制成的 D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了 解析:选ABC A选项是指不同形式的能量间的转化,转化过程中能量是守恒的。B选项是指能量在不同的物体间发生转移,转移过程中能量是守恒的。这正好是能量守恒定律

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5.2 能量的转化与守恒 学案-福建省莆田第二中学2020-2021学年高二物理鲁科版选修3-3
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