第8周 教材素养形成卷-2020-2021学年三年级数学下册【跳跳熊·做对题】周周练考卷（苏教版）

#*""" 时间!!" 分钟 总分!#"" 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一"看一看$比一比# !/ 分" ((((( ((((((((第 # 题图 (((第 + 题图 #)黑板面的#(($是黑板面的面积!课桌面的#(($是课桌面的面积% 黑板面的 面积比课桌面的面积#(($% 摸摸椅子面和课本面!比一比!#(($面比较大! #(($面比较小% +)把上面两个图形涂上颜色!#(($的面积大一些% 二"你能比较下面两个图形面积的大小吗' !$ 分" ((((( ((((((((第 # 题图 (((第 + 题图 #)看不出哪一个面积大!#(($在一起也比不出来% +)通过数方格比较大小&正方形有#(($格!长方形有#(($格!#(($的面 积大% 三"淘气和笑笑测量同一个长方形的面积# !## 分" 左边这个长方形的面积是#(($个格子% 右边长方形的面积是#(($个格子% #)为什么测量的结果不一样" 因为测量用的格子#(($不同% 也就是说!在测量时!所选的#(($不同!测量 的结果就不同% 一个图形的面积是固定的!想得到一致的测量结果!就要统 一#(((($% +)你知道哪些面积单位" 边长为 # 厘米的正方形的面积是 ##((($!可以写成 ##(($% 边长为 ##(($的正方形的面积是 # 平方分米!可以写成 ##(($% 边长为 # 米的正方形的面积是 ##(((($!可以写成 ##(($% 四"填空# !#! 分" #3常用的面积单位有#(((($'#(((($'#(((($% +3面积是 # 平方米的正方形桌布!它的边长是#(($+边长是 # 分米的地砖!它的 面积是#(((($+. 张边长是 # 厘米的正方形小纸片的总面积是#(((($% -3我们在计算教室的占地面积有多大时用#(($作单位+在计算楼房有多高时用 #(($作单位+在计算大象有多重时用#(($作单位% $3用 ! 个边长是 # 厘米的正方形拼成一个大正方形!这个大正方形的边长是 #(($厘米!它的面积是#(($平方厘米% ,3在#(($里填上合适的单位% ##$小明家新房的面积大约有 #+"#(((($% #+$一张银行卡的面积大约是 $"#(((($% %3用边长 # 厘米的小正方形拼成下面的图形!写出它们的周长和面积% ( ((((((( ((((((( 周长#(($<= 周长#(($<= 周长#(($<= 面积#(($<=+ 面积#(($<=+ 面积#(($<=+ 五"选择# !将正确答案的序号填在括号里"!. 分" #3物体表面或封闭图形的#(($!是它的面积% 43多少((((((53长宽((((((63高矮((((((73大小 $+""" +3粉笔盒一个面的面积大约是#(($% 43# 平方米 53# 平方分米 63# 平方厘米 73# 分米 -3比较两个图形面积的大小!要用统一的#(($单位% 43长度 53质量 63面积 73时间 $3如图所示!甲'乙两部分相比较!#(($的说法是正确的% 43周长相等!面积也相等 53周长相等!面积不相等 63周长不相等!面积相等 73周长不相等!面积也不相等 六"操作题# !#$ 分" #3画蓝色线表示下列各图形的周长!涂黑色表示它们的面积% !. 分" +3在下面的方格图中画出三个形状不同'面积相等的图形% !% 分" 七"算一算# !-+ 分" #3下面是用 # 平方厘米的正方形拼成的图形!这些图形的周长和面积各是多少" !. 分" +3下面图形的面积各是多少平方厘米" !每个小方格表示 # 平方厘米"!. 分" (( ((4&#(($平方厘米 ((5&#(($平方厘米 ((((6&#(($平方厘米 ((((7&#(($平方厘米 -3估计下面图形的面积大约各是多少平方厘米% !每个小方格表示#平方厘米"!.分" $3用.个边长#厘米的小正方形拼成一个大长方形!有两种不同的拼法!请在下图中画 出这两种拼法!并计算出它们的周长% !每个小方格表示#平方厘米"!.分" 八"判断# !+ 分" 面积单位比长度单位大% #(($ 九"下面 + 个图形的面积相比较$*((+# !- 分" 43左图的面积大(((53右图的面积大(((63无法比较 $ &$""" 三年级数学苏教!下"参考答案 第 # 周(教材素养形成卷 一"#$"(条(!3#$(#+%(条(#+%(#$"(条 "3+ 个 , 盒一共有多少条 #3$ 个 #" 是多少 $3#$ &#" '#$"#条$ 二"!3."(."(." "3."(,"(." &," '$"""#千克$ 三"!3$(#"(#$("3#+$+(颗(验算略 四"!3%""("3-(#3三(四($3$"(%""(#+"" %3$(,(!(&