第9周 教材素养形成卷-2020-2021学年三年级数学下册【跳跳熊·做对题】周周练考卷（人教版）

$!""" 时间!!" 分钟 总分!#"" 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一"把 &"#, 年"&"#! 年每月的天数记录在下表中# !* 分" 月份天 数 年份 # & ( ) ' * + , ! #" ## #& &"#, &"#! #$一年有!%%"个月$ &$有 (# 天的月份是+%%%%%%%%%%#这些月份是大月$ 有 (" 天的月份是+%%%%%%%%%%#这些月份是小月$ 二"观察 &"#* 年 & 月和 &"#, 年 & 月的月历$回答下列问题# !* 分" #$&"#* 年的 & 月有!%%"天#&"#* 是!%%"年#全年有!%%"天$ &$&"#, 年的 & 月有!%%"天#&"#, 是!%%"年#全年有!%%"天$ 三"填空# !&) 分" #$&"#, 年的上半年有!%%"天#&"&" 年的下半年有!%%"天$ &$平年 & 月有!%%"天#闰年 & 月有!%%"天$ ($一年有!%%"个季度#每个季度有!%%"个月#第三季度有!%%"天$ )$国际劳动节是 ' 月!%%"日#这一天的前一天是!%%"月!%%"日$ ! 月 (" 日 之后第一天是!%%"月!%%"日$ '$通常每!%%"年里有 # 个闰年和!%%"个平年$ 公历年份是 ) 的倍数的一般 都是!%%"年#但公历年份是整百数的必须是!%%"的倍数#才是闰年$ *$(" 个月2!%%"年零!%%"个月%%%%%%(# 天2!%%"周零!%%"天 # 年零 , 个月2!%%"个月 # 年半2!%%"个月 !( 天2!%%"个大月 + 月3, 月2!%%"天 四"选择# !#& 分" #$今年夏天#张杰在外婆家连续住了两个月#共 *& 天#这两个月是!%%"$ -$! 月和 #" 月%%%%%.$+ 月和 , 月%%%%%/$* 月和 + 月%%%%% &$&"#! 年 & 月的最后一天是 & 月!%%"日$ -$&, .$&! /$(" ($下列年份中#是平年的是!%%"年$ -$&"#! .$&"#* /$&"&" )$&"", 年是闰年#它的下一个闰年是!%%"$ -$&"#! 年 .$&"#" 年 /$&"#& 年 '$&#"" 年全年有!%%"天$ -$(*' .$(** /$(#' *$' 月 ) 日是!%%"$ -$建军节 .$妇女节 /$青年节 五"连一连# !#, 分" (((( ( (((( ( ) ) ) ) #$ #+"" 年 (((( ( (((( ( ) ) ) ) % #"", 年 (((( ( (((( ( ) ) ) ) % &"", 年 (((( ( (((( ( ) ) ) ) % #!!, 年 (((( ( (((( ( ) ) ) ) % &#"" 年 闰年 %%% (((( ( (((( ( ) ) ) ) 平年 &"&" 年 (((( ( (((( ( ) ) ) ) % #!)! 年 (((( ( (((( ( ) ) ) ) % #!') 年 (((( ( (((( ( ) ) ) ) % &"#" 年 (((( ( (((( ( ) ) ) ) % #!!+ 年 $#""" (((( ( (((( ( ) ) ) ) &$ 教师节 (((( ( (((( ( ) ) ) ) %% 国庆节 (((( ( (((( ( ) ) ) ) %% 妇女节 (((( ( (((( ( ) ) ) ) %% /// / /// / 0 0 0 0 建军节 ,月# /// / /// / 0 0 0 0 日 #月# /// / /// / 0 0 0 0 日 (月, /// / /// / 0 0 0 0 日 (月#& /// / /// / 0 0 0 0 日 *月# /// / /// / 0 0 0 0 日 !月#" /// / /// / 0 0 0 0 日 #"月# /// / /// / 0 0 0 0 日 '月# (((( ( (((( ( ) ) ) ) 日 儿童节 (((( ( (((( ( ) ) ) ) %% 植树节 (((( ( (((( ( ) ) ) ) %% 元旦 (((( ( (((( ( ) ) ) ) %% 劳动节 六"下面是 &"#, 年 , 月份的月历# !* 分" #$这个月第一天是星期!%%"#最后 一天是星期!%%"$ &$这个月一共有 !%%" 个星期零 !%%"天$ ($&"#, 年 ! 月 &' 日是星期!%%"# &"#, 年 ## 月 * 日是星期!%%"$ % 日 一 二 三 四 五 六 # & ( ) ' * + , ! #" ## #& #( #) #' #* #+ #, #! &" &# && &( &) &'