内容正文:
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时间:90分钟 总分:100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、填空。(28分)
1.物体的( )或( )的大小就是它们的面积。
2.我们学过的面积单位从小到大的顺序是( )、( )、和( ),用字母表示
分别是( )、( )和( )。相邻两个面积单位间的进率是( )。
3.至少( )个面积为1平方厘米的小正方形可以拼成一个大正方形,这个大正
方形的面积是( )。
4.在括号里填上合适的单位。
一枚2分硬币的面积约是1( )。 一个篮球场的面积约是420( )。
一根跳绳约长20( )。 一张讲桌的面积约是80( )。
5.单位换算。
8900平方厘米=( )平方分米 30平方米=( )平方分米
18平方分米=( )平方厘米 4平方米=( )平方厘米
2分米=( )厘米 1米=( )厘米
6.比大小。
40平方分米 4平方米 10平方米 900平方分米
1平方米 99平方分米 3平方厘米 3平方分米
7.一个正方形的周长是28米,它的边长是( )米,面积是( )平方米,合
( )平方分米。
二、判断。(对的画“√”,错的画“”)(5分)
1.一个正方形和一个长方形的周长相等时,它们的面积也相等。 ( )
2.一个长方形的长不变,宽扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。( )
3.长度单位比面积单位大。 ( )
4.边长为20厘米的正方形的面积是4平方分米。 ( )
5.小明的身高是148平方厘米。 ( )
三、选择。(12分)
1.用1平方厘米的小正方形拼成下面的图形,周长最长的是( ),面积最大的是
( )。
A. B. C.
2.边长是16厘米的正方形,它的面积是( )。
A.256厘米 B.16平方厘米 C.256平方厘米
3.用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长和面积分别是( )。
A.20厘米,20平方厘米 B.20厘米,25平方厘米 C.25厘米,25平方厘米
4.用8个一样的小正方形拼成不同的图形(图形之间不重叠),无论拼成什么图形
它们的面积( )。
A.都相等 B.都不相等 C.无法确定
5.长方形被分成了甲、乙两部分(如下图),甲、乙两部分( )。
A.周长和面积都不相等 B.周长相等,面积不相等
C.周长不相等,面积相等
四、操作题。(15分)
1.在下面的方格上画出2个面积为12平方厘米的长方形。(每个小方格的面积是
1平方厘米)(4分)
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2.要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,求这个正方形的面积。
(画一画)。(5分)
3.求下列图形的面积。(6分)
五、解决问题。(40分)
1.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?面积
是多少平方厘米?(6分)
2.一个长方形的周长与一个边长为12厘米的正方形的周长相等。这个长方形的
宽是10厘米,它的长是多少厘米?(6分)
3.小海从一个长16厘米、宽12厘米的长方形上剪下一个最大的正方形,剩下部分
的面积是多少?(6分)
4.王叔叔准备用18米长的篱笆靠墙围成一个长方形鸡舍(如下图),靠墙的一面不
用围,已知鸡舍长8米,求鸡舍的面积。(6分)
5.有4个边长都是6厘米的小正方形。(8分)
(1)把它们拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少厘米?面积是多少平
方厘米?
(2)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方
厘米?
6.李叔叔要在一个长22米、宽18米的长方形鱼塘四周铺一条宽2米的水泥路,这
条水泥路的面积是多少平方米?(8分)
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三年级数学参考答案
第1周 教材素养形成卷
一、64÷2=32(张)
1.
2.30 4 2 2 30 2 32
每人分到32张。
二、64÷3=21(张)……1(张)
每人分到21张,还剩1张。
三、13 棵(竖式略)13 5 1 50 15 15 3 3
四、商是三位数 861÷7=123(张)
平均每天要做123张课桌。
五、1.42 11 2.> > < = < >
3.17 4.三 5.100 100 300 400
6.33 12 34 11 13 21
六、1.C 2.D 3.B 4.B 5.A
七、1.23 300 11 23 22 70 40 60 11 90 80 33
2.41 31 11 184 232 125
八、1.林林:95÷5=19(个) 军军:92÷4=23(个)
23>19,所以军军写得快一些。
2.969÷8=121(箱)……1(千克)
3.(1)672÷6=112(千克) (2)96÷8=12(千克)
九、
第2周 教材素养形成卷
一、1.2