2020-2021学年鲁教版高中地理必修2第4单元第1节人类活动地域联系的主要方式

2021-04-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第一节 人类活动地域联系的主要方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 13.07 MB
发布时间 2021-04-25
更新时间 2021-04-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-25
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来源 学科网

内容正文:

@爱弄PPT的老范 • 广东梅县东山中学 第一节 人类活动地域联系的主要方式 第四章 人类活动的地域联系 【学习目标】 1、了解现代主要交通运输方式的优缺点,能够根据需要正确 选择交通运输方式。 2、了解通信的含义、作用、分类,掌握通信两种类型的特点、 业务范围的不同。能根据需要选择适当的方式进行信息交流。 3、了解商业的含义、主要环节、作用。 【学习重点】 掌握交通运输方式选择的一般原则,能够根据需要正确选择交通运输方式。 一、交通运输方式 交通运输的概念 国民经济对交通运输的要求,今后的发展方向 交通运输的主要方式、如何选择 现代交通运输方式 结合以下生活实例,分析这些运输方式的优、缺点分别是什么? 类型: 铁路运输、公路运输、水路运输(河运与海运)、 航空运输、管道运输 注意交通运输方式和交通工具的区别 主要的交通运输方式 1.广州的一位特殊病患者急需输入一种特别血型的血,而该市血库中暂时没有,经联系在北京的一家医院找到该血型的血。你认为此时宜选用最佳的运输方式是什么? 飞机 小/轻型、远程、贵重、急需的 速度最快,运输效率高 运量最小,运费最高,耗能大 航空运输: 优点: 缺点: 2.自从我国从1993年变成石油净进口国以来,石油进口量越来越多,我国的石油进口主要来自于西亚和非洲。你认为最经济的运输方式是什么? 大型、远程、非急需的、不易腐烂的 运量最大,投资少,运费最低 速度最慢,灵活连续性

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2020-2021学年鲁教版高中地理必修2第4单元第1节人类活动地域联系的主要方式
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