广东省广州市2021届普通高中毕业班综合测试（二）历史试题 word含答案

广州市2021届普通高中毕业班综合测试（二） 历史 本试卷共6页，22小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.1984年，在大连凤鸣岛陡峭的半山坡上发现了战国时期的货币窖藏，货币不分类别混杂放置，有刀币、布币、圆钱三种，总计2415枚。考古发现，藏币者没有深挖窖坑，只是将货币放入砾石中，盖上一大石板，再用砾石堆砌周围。据此可推知，战国时期 A.秦国与楚国战争频仍B.尊富崇利蔚然成风 C.区域间经济联系密切D.货币兑换状况混乱 2.我国各地汉墓出土了许多被定名为“泗水取鼎图”的画像石，这些画像石上都刻有秦始皇于泗水上观看取鼎时的一个关键情节：鼎已被发现并“系而行之”，然而遭“龙齿啮断其系”，终“不得”，令秦始皇绝望以致失态。这反映了汉代 A.存在天人感应观念B.泗水取鼎图的情节真实可信 C.传承秦朝政治制度D.青铜铸造的技术超越了秦代 3.下图中的唐草纹是我国传统吉祥图案之一，由忍冬纹发展而来。忍冬纹最早产生于古埃及， 经希腊传到印度，后随佛教传入我国，并在唐朝逐渐发展为自由饱满、富丽华美的唐草纹。唐草纹的形成，说明 A.外来物品推动观念更新B.佛教冲击中国文化 C.经济往来带动文化交流D.唐朝中外交往频繁 4.北宋时期，山西人司马光主张按照行政区划分配科举录取名额；江西人欧阳修主张按照才学录取。后来，参加争论的人非常多，上至皇帝，下至一般官员都参与其中。这反映宋代 A.科举选才标准变化B.社会发展存在区域差距 C.君主专制不断强化D.地方行政权力逐步扩大 5.明末《天工开物》中记载了“草木之实，其中蕴藏膏液，而不能自流。假媒水火，凭借木石， 而后倾注而出焉”；“凡珍珠必产蚌腹”“凡珠生止有此数，采取太频，则其生不继。”据此可知，《天工开物》 A.倡导了人与自然和谐发展B.体现了科学实验的方法 C.展现了江南商品经济风貌D.反映了重农抑商的思想 6.上海自开埠以来，逐步成为全国出版业中心。随着出版业的发展，上海日印万张报纸、周出千份刊物、月出百卷书籍。有些书坊除印制古籍外，还大量刊印新学西书，如《陆操新义》《英话注解》《万国舆地图》等。这得益于 A.全国经济重心的转移B.新技术与市场相结合 C.科学成为了主流思潮D.国内时局的相对稳定 7.1915年，日本提出灭亡中国的“二十一条”。北洋政府对外公布中日交涉始末，声称“必须给后世的历史学家留下记录”；孙中山等革命党人将“二十一条”作为革命动员的依据；报界通过报道“二十一条”，提倡振兴国货。上述做法 A.营造了民主建国舆论氛围B.开创了救亡图存新道路 C. 有利于民族国家观念强化D.阻止了袁世凯复辟帝制 8.1932年11月，中国第一大刊《东方杂志》以“新年的梦想”为题向社会征文。这些征文中多次提及“民族”“阶级”“帝国主义”“日本”“计划”等关键词。这次征文活动 A.引发了社会阶级结构变化B.推动了各界政治立场趋同 C.巩固了抗日民族统一战线D.促进了社会主义思想传播 9.1949年3月17日，，《人民日报》发表《把消费城市变成生产城市》的社论。社论指出，只有恢复和发展生产，“才能够充分而便宜地供给乡村以必要的工业品，而换取其农产品，使乡村和城市，从相互敌对转变为相互依存。”这一社论 A.重申以城市为中心的革命模式B.宣告了新民主主义革命胜利 C.呼吁消除城乡之间的经济差距D.体现了七届二中全会的精神 10.1984年，电影《雅马哈鱼档》风靡全国。影片讲述了阿龙、阿珠等待业青年合伙经营“雅马哈鱼档”，靠着自谋职业实现了自我价值的故事。电影采用纪实性手法，取景于当时广州的街头和市场。1985年，该影片获文化部优秀影片奖。据此可知，这部电影 A.主题思想具有前瞻性B.拍摄方式首创了纪实性的手法 C.剧情取材于国企改革D.内容展现了广州扩大对外开放 11.公元前5世纪初，因不满贵族的债务奴役等原因，罗马平民携带武器离开罗马到郊区建立了自己的营地，这种斗争方式称为“撤离运动”。罗马平民先后发动了五次撤离运动，带来了积极的法