一年级主题班会教案 动物园里的危险 通用版

2021-04-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 一年级
章节 生命安全
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 15 KB
发布时间 2021-04-24
更新时间 2021-12-20
作者 小胖不胖
品牌系列 -
审核时间 2021-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28133256.html
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来源 学科网

内容正文:

动物园里的危险—教学设计 设计意图:   喜欢动物孩子们的天性,孩子们喜欢到动物园里看动物们活动,喂动物吃东西,但由于孩子们对动物的了解有限,很少知道动物极易发怒,常常咬伤或抓伤游客。本次安全教育活动皆在让孩子了解动物的野性,知道观赏动物的安全常识,为了增强孩子的自我保护意识,特设计了本次活动。 活动目标:   1、知道随意戏弄、恐些、吓、喂食等行为会激怒动物,容易被动物抓伤或咬伤。   2、指导观赏动物时要保持安全距离,不随意翻越护栏。 3、 知道观赏野生动物时的安全常识,提高学生的自我保护意识。 教学重难点: 在观赏野生动物时,要举止文明,并能保护好自己。   活动准备:   1、教学PPT   2、视频《动物园里的危险》   3、猴子、孔雀、老虎、斑马、天鹅、狮子、长颈鹿、豹子、狼等动物的动画形象或实物图片。   教学过程:   一、引导学生谈话,引入主题: 老师:你知道动物园里有哪些动物吗?你喜欢哪些动物? 学生:猴子、孔雀、大象…… 老师:你是怎么逛动物园? 学生:和大人一起、站在观赏区看…… 通过这种轻松活泼的谈话,引出今天的话题,调动孩子的积极性。 二、播放视频《动物园里的危险》 ——了解动物园里存在的危险,提高安全意识—— 1、老师:小明看到可爱的小猴子后是怎么做的? 孩子:他想用手去摸它们…… 2、牌子上写着“动物也有调皮的时候”,可能会发生什么事情? 孩子:会咬人、会打人……   3、小明走到大老虎边上,会发生什么事?他该怎么做?   学生:被老虎咬伤;他该赶紧离开,走到安全地方。 小结:小朋友们喜欢动物并不是坏事,但是动物也有自我保护的意识,常会发生攻击行为。因此我们不要离动物太近,避免造成危险。   三、组织游戏《动物园里的小导游》 ——巩固、拓展经验——   (1)教师请一名学生当小导游玩游戏《动物园里的小导游》。   (2)游戏开始,导游带领游客开小汽车,老师播放各种动物图片,其他学生边看图片边拍手说儿歌: 动物园里动物多,安全观赏记心窝。 见到动物怎么做,快听导游说一说 说完最后一句时,老师再次敲击键盘,画面静止在某一动物,小导游以导游的语气介绍观赏该动物时要注意安全事项。介绍完毕后,游戏重复进行。 4、 考一考,练一练 判断对错并总结,在动物园观赏动物时要怎么做? 1、 在猛兽区参观不要随便敲打车窗,也不要冲动物大声喊

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